فاعلية استراتيجية حل المشكلات المدعومة تعليميا في تنمية مكونات البراعة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Joint Authors
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد
رسلان، محمد محمود حسن
مشعل، ملك عبد المنعم محمد
Source
مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2021, Issue 20 (31 Oct. 2021), pp.26-55, 30 p.
Publisher
University Of Sadat City Faculty of Education
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
مشعل، ملك عبد المنعم محمد وعبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد ورسلان، محمد محمود حسن. 2021. فاعلية استراتيجية حل المشكلات المدعومة تعليميا في تنمية مكونات البراعة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2021، ع. 20، ص ص. 26-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350886
Modern Language Association (MLA)
مشعل، ملك عبد المنعم محمد....[و آخرون]. فاعلية استراتيجية حل المشكلات المدعومة تعليميا في تنمية مكونات البراعة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية ع. 20 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 26-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350886
American Medical Association (AMA)
مشعل، ملك عبد المنعم محمد وعبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد ورسلان، محمد محمود حسن. فاعلية استراتيجية حل المشكلات المدعومة تعليميا في تنمية مكونات البراعة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 2021، ع. 20، ص ص. 26-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350886
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1350886
