الوصمة الاجتماعية لأمهات الأطفال ذوى الإعاقة

Abstract AR

تمثلت مشكلة البحث في منغصات حياة أمهات أطفال التوحد هو تأصل الوصمة في حياتهن، فالوصمة و الظلم الاجتماعي كالقبضة الملقة التي لا يمكن أن يتصافحا معا، فالوصمة متعلقة بقضية اللوم الاجتماعي، استمدت هذه الدراسة أهميتها من ندرة الأبحاث التي اهتمت بالوصمة لدى أمهات أطفال التوحد في حدود علم الباحث، و التعرف على حجم و طبيعة الوصمة لدى أمهات أطفال التوحد، وهدفت الدراسة إلى التدريب على نموذج المخططات المعرفية كأحد النماذج المهنية العلاجية الحديثة في طريقة العمل مع الأفراد وكيفية استخدام تكنيكاته في التخفيف من الشعور بالوصمة لدى أسر ذوي الاحتياجات الخاصة بصفة عامة وأمهات أطفال طيف التوحد بصفة خاصة، و مساعدة أمهات أطفال التوحد للتعامل الأمثل و الأنسب مع أطفالهن بما لا يعوق عملية علاج طفل التوحد و خاصة أنه مرض خفي غير ظاهر، تسعى الدراسة للتحقق من صحة الفرض الرئيس و الذي يتمثل في الإجابة عن التساؤل الرئيس و الذي ينص على "ما هي العوامل المرتبطة بالوصمة الاجتماعية لدى أمهات أطفال متلازمة اسبرجر في ضوء نموذج المخططات المعرفية؟ ".

و أوصت الدراسة بتصميم برامج توعية في جميع وسائل الإعلام، و إقامة ورش عمل لأمهات الأطفال من ذوي متلازمة إسبرجر للتدريب على كيفية التصدي للوصمة العائلية.

و أظهرت النتائج تحقق الفرض و استخدم الباحث عددا من الأساليب الإحصائية التحليل نتائج الدراسة و تفسيرها، وقد تم تطبيق بعض القوانين يدويا و بعضها الآخر باستخدام الحاسب الآلي من خلال برنامج IBM SPSS Statistics v.22.