الدور التربوي للإعجاز الوقائي في الإسلام : دراسة تحليلية

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى: التعرف علىالإطار الفكري للإعجاز الوقائي في القرآن الكريم و السنة النبوية، و جوانب الإعجاز الوقائي في القرآن الكريم، و السنة النبوية، و كذلك الأبعاد التربوية للإعجاز الوقائي في القرآن الكريم، و السنة النبوية، و استخدم الباحث كلا من المنهج التحليلي، و المنهج الاستنباطي، و أسفرت الدراسة عن عديد من النتائج من أهمها: 1ـ المنهج الوقائي في القرآن الكريم و السنة النبوية، لا يرتبط بزمان دون غيره، و لا بمكان دون آخر، فهو صالح لكل مكان وكل و زمان.2ـ المنهج الوقائي في القرآن الكريم و السنة النبوية، يهدف إلى سعادة الفرد في الدنيا و الآخرة، وأمن المجتمع و استقراره، فهو تربية سامية، متوازنة، و شاملة، و متكاملة.

3ـ يهدف المنهج الوقائي في القرآن الكريم و السنة النبوية؛ إلى منع وقوع الأضرار، و الأمراض، و الفواحش، و المنكرات، و الجرائم، وذلك من خلال سد الذرائع المؤدية إليها.4ـ يهدف المنهج الوقائي في القرآن الكريم و السنة النبوية، إلى تحقيق خيرية الأمة الإسلامية؛ من خلال الحث على فعل المعروف، و النهي عن فعل ما أنكره الشرع.

وهي غاية سامية.