برنامج إرشادي قائم على الرسم في تنمية الافصاح عن الذات لدى المراهقين ضحايا التنمر
Other Title(s)
A counseling program based on drawing in developing self-disclosure among victim bullying adolescents
Joint Authors
ليلى عبد الحميد عبد الحافظ
سلامة، أحمد رشدي عبد الرحيم
فرغلي، منى محمد جابر
الحديبي، مصطفى عبد المحسن عبد التواب
Source
Issue
Vol. 12, Issue 34 (31 Jul. 2020), pp.1-22, 22 p.
Publisher
جامعة أسيوط كلية التربية بالوادي الجديد
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
فرغلي، منى محمد جابر والحديبي، مصطفى عبد المحسن عبد التواب وليلى عبد الحميد عبد الحافظ وسلامة، أحمد رشدي عبد الرحيم. 2020. برنامج إرشادي قائم على الرسم في تنمية الافصاح عن الذات لدى المراهقين ضحايا التنمر. المجلة العلمية لكلية التربية،مج. 12، ع. 34، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352717
Modern Language Association (MLA)
الحديبي، مصطفى عبد المحسن عبد التواب....[و آخرون]. برنامج إرشادي قائم على الرسم في تنمية الافصاح عن الذات لدى المراهقين ضحايا التنمر. المجلة العلمية لكلية التربية مج. 12، ع. 34 (تموز 2020)، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352717
American Medical Association (AMA)
فرغلي، منى محمد جابر والحديبي، مصطفى عبد المحسن عبد التواب وليلى عبد الحميد عبد الحافظ وسلامة، أحمد رشدي عبد الرحيم. برنامج إرشادي قائم على الرسم في تنمية الافصاح عن الذات لدى المراهقين ضحايا التنمر. المجلة العلمية لكلية التربية. 2020. مج. 12، ع. 34، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352717
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1352717
