دور الأخصائي الاجتماعي في التشخيص المستقبلي للتعامل مع المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
The role of the social worker in prognosis of dealing with the social problems of children with learning disabilities
Author
Source
المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية
Issue
Vol. 11, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.283-294, 12 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Social Work
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
12
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
تسعى الخدمة الاجتماعية عامة و طريقة العمل مع الأفراد خاصة إلى التطوير من ذاتها و متابعة ما يستجد من نماذج و نظريات حديثة لمواكبة التغيرات و المشكلات التى تتعامل معها، و من بين هذه النماذج الحديثة نموذج التشخيص المستقبلى، الذى يسعى إلى التنبؤ بمسار المشكلة ووضع العميل في المستقبل، و تتناول الباحثة في هذا البحث ثلاث محاور رئيسة: المحور الأول التشخيص المستقبلى و يتضمن مفهومه، و خصائصه، و أهميته، و العلاقة بين التشخيص المستقبلى و عمليات الممارسة، و المحور الثانى المشكلات الإجتماعية للأطفال ذوى صعوبات التعلم، و المحور الثالث دور الأخصائى الاجتماعى في التشخيص المستقبلى للتعامل مع المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوى صعوبات التعلم
American Psychological Association (APA)
عبد الرحيم، رباب حلمي محمد. 2020. دور الأخصائي الاجتماعي في التشخيص المستقبلي للتعامل مع المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 283-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352735
Modern Language Association (MLA)
عبد الرحيم، رباب حلمي محمد. دور الأخصائي الاجتماعي في التشخيص المستقبلي للتعامل مع المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية مج. 11، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 283-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352735
American Medical Association (AMA)
عبد الرحيم، رباب حلمي محمد. دور الأخصائي الاجتماعي في التشخيص المستقبلي للتعامل مع المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية. 2020. مج. 11، ع. 2، ص ص. 283-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352735
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1352735