دور الادارة المدرسية في توعية طلبة المرحلة الثانوية بثقافة الجامعة بمحافظة الوادي الجديد: دراسة ميدانية بمحافظة الوادي الجديد

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع دور اإلدارة المدرسية في توعية طلبة المرحلة الثانوية بثقافة الجامعة بمحافظة الوادي الجديد، و استخدم الباحث المنهج الوصفي بأداته االستبانة، و اشتملت عينة الدراسة دا من إدارة المدرسة ) مدير دا منها ) 816 )طالب و طالبة، )161 )معلم و معلمة، )03 )فر على )698 )فر ووكيل ( وذلك من مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الوادي الجديد، وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها أن دور اإلدارة المدرسية في توعية الطلبة بثقافة الجامعة محقق بدرجة ضعيفة بالنسبة للعينة ككل، و أوصت نتائج الدراسة بإتاحة برامج تدريبية تهتم بتدريب مديري مدارس المرحلة الثانوية على كيفية تحقيق دورهم في توعية الطلبة بثقافة الجامعة.