برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري (Montessori) لتنمية المهارات الحسابية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المعاقين عقليا (القابلين للتعلم)
Joint Authors
فرغلي، حمدي محمد مرسي
حسين، سامية جمال البدري
عطيفي، زينب محمود محمد كامل
Source
Issue
Vol. 3, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.161-190, 30 p.
Publisher
Asyut University Faculty of Education Adult Education Center
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى تنمية المهارات الحسابية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي المعاقين عقليا القابلين للتعلم، و التعرف على فاعلية استخدام برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري في تنمية المهارات الحسابية، و اتبع البحث الحالي المنهج التجريبي باستخدام التصميم شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة و تكونت مجموعة البحث من(16) تلميذا و تلميذة بمدرسة التربية الفكرية بأسيوط.
ولتحقيق أغراض البحث قامت الباحثة بإعداد المواد التعليمية و أدوات القياس التالية: قائمة بالمهارات الحسابية بلغت أربع مهارات رئيسة محتويه على(18) مهارة أدائية و كراسة أنشطة التلميذ و برنامج و دليل معلم و تحليل محتوى وحدة الحساب، و اختبار للمهارات الحسابية.
وتوصل البحث إلى النتائج التالية: فاعلية استخدام برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري لتنمية المهارات الحسابية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي المعاقين عقليا ( القابلين للتعلم)، و تبين ذلك من خلال وجود فروق دالة احصائيا عند مستوى(0.01) بين متوسطي رتب درجات مجموعة البحث في القياسين القبلي و البعدي لاختبار المهارات الحسابية وذلك لصالح القياس البعدي، حيث بلغت قيمة "z"(3.53) وقيمة حجم الأثر "r"(0.624) وهي قيمة كبيرة.
American Psychological Association (APA)
فرغلي، حمدي محمد مرسي وعطيفي، زينب محمود محمد كامل وحسين، سامية جمال البدري. 2021. برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري (Montessori) لتنمية المهارات الحسابية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المعاقين عقليا (القابلين للتعلم). المجلة التربوية لتعليم الكبار،مج. 3، ع. 1، ص ص. 161-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352766
Modern Language Association (MLA)
فرغلي، حمدي محمد مرسي....[و آخرون]. برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري (Montessori) لتنمية المهارات الحسابية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المعاقين عقليا (القابلين للتعلم). المجلة التربوية لتعليم الكبار مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 161-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352766
American Medical Association (AMA)
فرغلي، حمدي محمد مرسي وعطيفي، زينب محمود محمد كامل وحسين، سامية جمال البدري. برنامج قائم على بعض أنشطة منتيسوري (Montessori) لتنمية المهارات الحسابية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية المعاقين عقليا (القابلين للتعلم). المجلة التربوية لتعليم الكبار. 2021. مج. 3، ع. 1، ص ص. 161-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352766
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1352766
