المخططات المعرفية اللاتكيفية و اضطرابات الشخصية المنبئة باحتمالية تعاطي المخدرات و الإدمان لدى عينة من طلاب الجامعة و المدمنين

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى انتشار اضطرابات الشخصية لدى الطلاب المحتمل تعاطيهم المخدرات - وغير المحتمل تعاطيهم المخدرات – و المدمنين)، و التعرف على قدرة المخططات المعرفية اللاتكيفية في التنبؤ باحتمالية تعاطي المخدرات، و كذلك الفروق في المخططات المعرفية اللاتكيفية بين المحتمل تعاطيهم المخدرات غير المصابين باضطرابات الشخصية و المحتمل تعاطيهم المخدرات المصابين باضطرابات الشخصية وغير المحتمل تعاطيهم المخدراتهم المصابين باضطرابات الشخصية و المدمنين و العينة الضابطة.

و أجريت الدراسة على عينة مكونة من خمس مجموعات: المجموعة الأولى مكونة من 70 طالب محتمل تعاطيهم للمخدرات و مصابين بإضطرابات الشخصية، المجموعة الثانية مكونة من 40 طالب محتمل تعاطيهم للمخدرات وغير مصابين باضطرابات الشخصية، المجموعة الثالثة مكونة من 24 طالب غير محتمل تعاطيهم للمخدرات و مصابين باضطرابات الشخصية، و المجموعة الرابعة مكونة من 41 طالب كعينة ضابطة، أما المجموعة الخامسة مكونة من 30 مدمن للمخدرات، وتم تطبيق مقاييس الاستهداف لتعاطي المخدرات، و مقياس المخططات المعرفية اللاتكيفية و استبيان تشخيص الشخصية.

و أظهرت النتائج أن أكثر اضطرابات الشخصية انتشارا لدى المحتمل تعاطيهم المخدرات و المدمنين هى اضطراب الشخصية الحدية و اضطراب الشخصية المضادة للمجتمع، أما اضطراب الشخصية الفصامية و الوسواسية كان لدى غير المحتمل تعاطيهم المخدرات.

كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين المحتمل تعاطيهم المخدرات غير المصابين باضطرابات الشخصية و المحتمل تعاطيهم المخدرات المصابين باضطرابات الشخصية و المدمنين وغير المحتمل تعاطيهم المخدرات المصابين باضطرابات الشخصية و العينة الضابطة.

كما أسهمت المخططات المعرفية اللاتكيفية في التنبؤ باحتمالية تعاطي المخدرات لدى المحتمل تعاطيهم المخدرات المصابين باضطرابات الشخصية و المحتمل تعاطيهم المخدرات غير المصابين باضطرابات الشخصية.