فعالية التعلم باستخدام الألواح الكفية المحمولة على تعلم بعض القدرات البدنية بدرس التربية البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

Other Title(s)

The effectiveness of learning using portable palm panels to learn some basic skills by studying physical education for primary school pupils in the state of Kuwait

Author

المطيري، سعد محمد سند

Source

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

Issue

Vol. 7, Issue 110، ج. 2 (31 Dec. 2021), pp.97-115, 19 p.

Publisher

Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدف البحث تعرف فعالية التعلم باستخدام الألواح الكفية المحمولة على تعلم بعض القدرات البدنية بدرس التربية البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت، و استخدم الباحث المنهج التجريبي لمجموعتين أحدهما تجريبية و الأخرى ضابطة متبعة التصميم التجريبي ذو القياس القبلي و البعدي للمجموعتين، لملائمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ المرحلة الابتدائية و ذلك لعدد (45) تلميذ، حيث بلغت العينة الاستطلاعية عدد (15) تلميذ، و بلغت العينة الأساسية عدد (30) تلميذ، وتوصل الباحث من خلال تحليل النتائج الى وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين القياسين القبلي و البعدي للمجموعة الضابطة في مستوى الأداء للقدرات البدنية في درس التربية البدنية لدى التلاميذ لصالح القياس البعدي، و وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين القياسين القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء للقدرات البدنية في درس التربية البدنية لدى التلاميذ لصالح القياس البعدي، وفي ضوء النتائج التي توصل اليها الباحث يوصى بضرورة استخدام التعلم النقال عبر الألواح الكفية المحمولة في تعلم القدرات البدنية بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، و توعية معلمي التربية البدنية نحو استخدام التعلم النقال عبر الألواح الكفية المحمولة في تعلم القدرات البدنية و المهارات الأساسية بدرس التربية البدنية في مراحل تعليمية مختلفة.

Abstract EN

The aim of the research is to know the effectiveness of learning using portable palm panels to learn some physical abilities by studying physical education for elementary school students in the State of Kuwait.

Intentional primary school students for (45) students, where the pilot sample reached (15) students, and the basic sample reached (30) students, and the researcher reached through analyzing the results to the existence of statistically significant differences between the pre and post measurements of the control group in The level of performance of physical abilities in the physical education lesson among students in favor of the post measurement, and the existence of statistically significant differences between the pre and post measurements of the experimental group in the level of performance of physical abilities in the physical education lesson of students in favor of the post measurement, and in light of the results reached by the researcher, it is recommended to use Mobile learning via the handheld palm panels in learning physical abilities with a student's physical education lesson The primary stage, and educating physical education teachers towards the use of mobile learning via portable palm panels in learning physical abilities and basic skills by studying physical education in different educational stages.

American Psychological Association (APA)

المطيري، سعد محمد سند. 2021. فعالية التعلم باستخدام الألواح الكفية المحمولة على تعلم بعض القدرات البدنية بدرس التربية البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 7، ع. 110، ج. 2، ص ص. 97-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353573

Modern Language Association (MLA)

المطيري، سعد محمد سند. فعالية التعلم باستخدام الألواح الكفية المحمولة على تعلم بعض القدرات البدنية بدرس التربية البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 7، ع. 110، ج. 2 (2021)، ص ص. 97-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353573

American Medical Association (AMA)

المطيري، سعد محمد سند. فعالية التعلم باستخدام الألواح الكفية المحمولة على تعلم بعض القدرات البدنية بدرس التربية البدنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2021. مج. 7، ع. 110، ج. 2، ص ص. 97-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353573

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 112-114

Record ID

BIM-1353573