تأثير التعلم النقال باستخدام رمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوى أداء الضربات الأساسية في التنس لطلاب كلية التربية الرياضية
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 110، ج. 2 (31 Dec. 2021), pp.532-557, 26 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير التعلم النقال برمز الاستجابة السريعة Qr Code علي مستوي أداء الضربات الأساسية في التنس لطلاب كلية التربية الرياضية، استخدام المنهج التجريبي، و تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الرابعة قسم المناهج و طرق التدريس تخصص تنس و عددهم (20) طالبا، و توصل الباحث الي أن استخدم التعلم النقال برمز الاستجابة السريعة Qr Code تميز عن الطريقة التقليدية (الشرح، النموذج، التطبيق) في أنها قد ساعدت الطلاب في رفع مستوي أداء الضربات الأساسية في التنس (قيد البحث).
American Psychological Association (APA)
أحمد، مصطفى محمد رمضان. 2021. تأثير التعلم النقال باستخدام رمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوى أداء الضربات الأساسية في التنس لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 7، ع. 110، ج. 2، ص ص. 532-557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353612
Modern Language Association (MLA)
أحمد، مصطفى محمد رمضان. تأثير التعلم النقال باستخدام رمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوى أداء الضربات الأساسية في التنس لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 7، ع. 110، ج. 2 (2021)، ص ص. 532-557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353612
American Medical Association (AMA)
أحمد، مصطفى محمد رمضان. تأثير التعلم النقال باستخدام رمز الاستجابة السريعة Qr Code على مستوى أداء الضربات الأساسية في التنس لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2021. مج. 7، ع. 110، ج. 2، ص ص. 532-557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353612
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 554-556
Record ID
BIM-1353612
