تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات المدعم إلكترونيا على تعلم بعض المهارات في رياضة المبارزة
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 109، ج. 2 (30 Sep. 2021), pp.383-401, 19 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Information Technology and Computer Science
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الى التعرف على تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات المدعم إلكترونيا على تعلم بعض المهارات في رياضة المبارزة (الأساسية–الهجومية) للمبتدئين تحت 17 سنة بنادي (العربي-الفحيحيل-الجهراء–السالمية) بدولة الكويت، على عينة عددها (70) من مبتدئي المبارزة تحت 17 سنة بنادي (العربي-الفحيحيل-الجهراء–السالمية) بدولة الكويت، و تم التوصل الى النتائج التالية : - الطريقة التقليدية (الشرح و أداء النموذج) ساهمت بطريقة إيجابية في تحسين مستوي أداء بعض المهارات (الأساسية–الهجومية) في المبارزة لأفراد المجموعة الضابطة في مهارات ألعاب القوي قيد البحث قيد البحث.
-تفوق المجموعة التجريبية استخدمت أسلوب (التطبيق الذاتي متعدد المستويات) على المجموعة الضابطة التي إستخدمت الطريقة التقليدية مما يدل على فاعلية أستخدام أسلوب (التطبيق الذاتي متعدد المستويات) المستخدم برمجية الهيبرميديا على تعلم بعض المهارات (الأساسية–الهجومية) في المبارزة قيد البحث.
-تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت أسلوب (التطبيق الذاتي متعدد المستويات) على المجموعة الضابطة في نسب التحسن بين القياسات البعدية، مما يدل على أن التعلم بإستخدام أسلوب (التطبيق الذاتي متعدد المستويات) كان أكثر فاعلية من الطريقة التقليدية في تعلم بعض المهارات (الأساسية–الهجومية) في المبارزة قيد البحث، و قد ساهم ذلك البرنامج بشكل إيجابي على زيادة تفاعـل المبتدئين للمجموعـة التجريبية ببعضهم البعض مع مراعاة الفروق الفردية بينهم
American Psychological Association (APA)
عبد الله نجم عبد الله. 2021. تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات المدعم إلكترونيا على تعلم بعض المهارات في رياضة المبارزة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 7، ع. 109، ج. 2، ص ص. 383-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353636
Modern Language Association (MLA)
عبد الله نجم عبد الله. تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات المدعم إلكترونيا على تعلم بعض المهارات في رياضة المبارزة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 7، ع. 109، ج. 2 (2021)، ص ص. 383-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353636
American Medical Association (AMA)
عبد الله نجم عبد الله. تأثير استخدام أسلوب التطبيق الذاتي متعدد المستويات المدعم إلكترونيا على تعلم بعض المهارات في رياضة المبارزة. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2021. مج. 7، ع. 109، ج. 2، ص ص. 383-401.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1353636
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 400-401
Record ID
BIM-1353636
