فاعلية أسلوب محطات التعلم متباينة المستويات على مستوى الأداء المهاري و المستوى الرقمي في تعلم مسابقة الوثب الثلاثي للمبتدئات
Author
Source
Issue
Vol. 3, Issue 1 (31 Dec. 2021), pp.80-103, 24 p.
Publisher
Zagazig University Physical Education College Females
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
عبد الله، سارة عبد الله حسن. 2021. فاعلية أسلوب محطات التعلم متباينة المستويات على مستوى الأداء المهاري و المستوى الرقمي في تعلم مسابقة الوثب الثلاثي للمبتدئات. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 3، ع. 1، ص ص. 80-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354144
Modern Language Association (MLA)
عبد الله، سارة عبد الله حسن. فاعلية أسلوب محطات التعلم متباينة المستويات على مستوى الأداء المهاري و المستوى الرقمي في تعلم مسابقة الوثب الثلاثي للمبتدئات. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 3، ع. 1 (2021)، ص ص. 80-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354144
American Medical Association (AMA)
عبد الله، سارة عبد الله حسن. فاعلية أسلوب محطات التعلم متباينة المستويات على مستوى الأداء المهاري و المستوى الرقمي في تعلم مسابقة الوثب الثلاثي للمبتدئات. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2021. مج. 3، ع. 1، ص ص. 80-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354144
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 22-24
Record ID
BIM-1354144
