جودة الحياة و مدى تنبؤها بمفهوم الذات و المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم

Author

مروة أحمد علي

Source

مجلة كلية الآداب-جامعة السويس

Issue

Vol. 2021, Issue 22 (31 Oct. 2021), pp.74-108, 35 p.

Publisher

Suez University Faculty of Art

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

35

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

مروة أحمد علي. 2021. جودة الحياة و مدى تنبؤها بمفهوم الذات و المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس،مج. 2021، ع. 22، ص ص. 74-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354421

Modern Language Association (MLA)

مروة أحمد علي. جودة الحياة و مدى تنبؤها بمفهوم الذات و المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس ع. 22 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 74-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354421

American Medical Association (AMA)

مروة أحمد علي. جودة الحياة و مدى تنبؤها بمفهوم الذات و المهارات الاجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس. 2021. مج. 2021، ع. 22، ص ص. 74-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354421

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1354421