مدى توافر و ممارسة الكفايات الترويحية لدي مدربي السباحة من وجهه نظر السباحين

Abstract AR

استهدف البحث إلى التعرف على مدى توافر و ممارسة الكفايات الترويحية لدى مدربي السباحة من وجهة نظر السباحين.

استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي القائم على تحليل المعطيات الواقعية الميدانية، و قام الباحث باختيار عينه البحث بالطريقة العشوائية من مجتمع البحث التي بلغ حجمها (205) سباح، و بلغ حجم العينة الأساسية (١٧٧) سباح في حين بلغ حجم العينة الاستطلاعية (٢٨) سباح، تم اختيارهم من داخل مجتمع البحث و من خارج العينة الأساسية للبحث، و اعتمد الباحث في جمع البيانات على الدراسات السابقة و المراجع المتخصصة لبناء استمارة الاستبيان.

أهم النتائج : إن درجة ممارسة مدربي السباحة للكفايات الإدارية و التخطيطية جاءت في المرتبة الأولى بأهمية نسبية (61.1%)، إن درجة ممارسة مدربي السباحة للكفايات التواصل و التفاعل جاءت في المرتبة الثانية بأهمية نسبية (60.8%)، إن درجة ممارسة مدربي السباحة للكفايات المعلومات و المعرفة الترويحية جاءت في المرتبة الثالثة بأهمية نسبية (60.6%)، إن درجة ممارسة مدربي السباحة للكفايات الدافعية و التحفيز لممارسة الأنشطة الترويحية جاءت في المرتبة الرابعة بأهمية نسبية (60.5%).

يوصي الباحث : التركيز على تطوير وتنمية المدربين في مجال الكفايات الفنية الخاصة بالأنشطة الترويحية لحصوله على المرتبة الأخيرة و خاصة أن له دور أساسي في رفع سوية العملية الترويحية، أظهرت نتائج الدراسة أهمية الكفايات المتعلقة بالحوافز و الدافعية و الكفايات المهنية و الفنية، لذا يجب على المدربين الاهتمام بهذه الكفايات عند التفاعل مع السباحين، الاهتمام بوضع برامج و محتويات الدورات التدريبية و التأهيل و الصقل للمدربين وفقا للكفايات الترويحية بجانب التدريبية التي توصلت لها الدراسة.