برنامج مقترح لتنميه مهارتي الاستماع و التحدث لطفل الروضة في ضوء نظريه الذكاءات المتعددة

Joint Authors

عاطف عدلي فهمي
سماح عبد الفتاح مرزوق
العوضي، هبة العوضي فتحي

Source

مجلة الطفولة

Issue

Vol. 39, Issue 1 (30 Sep. 2021), pp.1578-1607, 30 p.

Publisher

Cairo University Faculty of Kindergarten (Previously) / Cairo University Faculty of Education for Early Childhood (Currently)

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

العوضي، هبة العوضي فتحي وعاطف عدلي فهمي وسماح عبد الفتاح مرزوق. 2021. برنامج مقترح لتنميه مهارتي الاستماع و التحدث لطفل الروضة في ضوء نظريه الذكاءات المتعددة. مجلة الطفولة،مج. 39، ع. 1، ص ص. 1578-1607.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1356105

Modern Language Association (MLA)

العوضي، هبة العوضي فتحي....[و آخرون]. برنامج مقترح لتنميه مهارتي الاستماع و التحدث لطفل الروضة في ضوء نظريه الذكاءات المتعددة. مجلة الطفولة مج. 39، ع. 1 (2021)، ص ص. 1578-1607.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1356105

American Medical Association (AMA)

العوضي، هبة العوضي فتحي وعاطف عدلي فهمي وسماح عبد الفتاح مرزوق. برنامج مقترح لتنميه مهارتي الاستماع و التحدث لطفل الروضة في ضوء نظريه الذكاءات المتعددة. مجلة الطفولة. 2021. مج. 39، ع. 1، ص ص. 1578-1607.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1356105

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1356105