توجهات أهداف الانجاز (2×3)‎ كمنبئات بالسلوكيات الأكاديمية المرتبطة بالوقت لدى طلاب جامعة القصيم

Author

مصطفى، فتحي محمد محمود

Source

مجلة كلية التربية بالمنصورة

Issue

Vol. 116, Issue 2 (31 Oct. 2021), pp.748-791, 44 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Education

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

44

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

Achievement motivation is one of the factors that affect the determination of success or failure in the future.

Therefore, experiences of success or failure have distinctive signs in both the intensity and direction of achievement motivation among individuals.

American Psychological Association (APA)

مصطفى، فتحي محمد محمود. 2021. توجهات أهداف الانجاز (2×3) كمنبئات بالسلوكيات الأكاديمية المرتبطة بالوقت لدى طلاب جامعة القصيم. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 116، ع. 2، ص ص. 748-791.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357674

Modern Language Association (MLA)

مصطفى، فتحي محمد محمود. توجهات أهداف الانجاز (2×3) كمنبئات بالسلوكيات الأكاديمية المرتبطة بالوقت لدى طلاب جامعة القصيم. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 116، ع. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 748-791.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357674

American Medical Association (AMA)

مصطفى، فتحي محمد محمود. توجهات أهداف الانجاز (2×3) كمنبئات بالسلوكيات الأكاديمية المرتبطة بالوقت لدى طلاب جامعة القصيم. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2021. مج. 116، ع. 2، ص ص. 748-791.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357674

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1357674