فعالية برنامج مقترح قائم على هندسة الخط العربي لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Joint Authors
آمال عبد ربه إبراهيم
السمري، علي محمد علي
إبراهيم محمد علي
Source
Issue
Vol. 115, Issue 3 (31 Jul. 2021), pp.1268-1305, 38 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف هذه الدراسة إلى علاج صعوبات الكتابة اليدوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال بناء برنامج مقترح قائم على هندسة الخط العربي؛ و لتحقيق هذا الهدف تعرض الدراسة أربعة محاور هي كالتالي: المحور الأول: مشكلة الدراسة و خطوات بحثها، و المحور الثاني: هندسة الخط العربي و صعوبات الكتابة اليدوية، و المحور الثالث: بناء البرنامج و تطبيقه، و المحور الرابع: نتائج الدراسة، و تفسيرها، و مناقشتها، و توصياتها، و مقترحاتها.
وفيما يلي بيان بتلك المحاور: المحور الأول: مشكلة الدراسة، و خطوات بحثها: يهدف هذا المحور إلى تحديد مشكلة الدراسة و خطوات بحثها؛ و من ثم يعرض وضح أهمية علاج صعوبات الكتابة اليدوية، و أهمية هندسة الخط العربي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، و مدى الاهتمام بصعوبات الكتابة اليدوية، و الإحساس بمشكلة الدراسة، و تحديدها، و بيانا بحدودها، و تحديدا لمصطلحاتها، و خطواتها، و إجراءاتها، و فروضها، و أهميتها كما يلي: (1) المقدمة: تعد الكتابة أعلى المستويات اللغوية و أعقدها؛ إذ هي نتاج ما جمعه الفرد من مهارات لغوية سابقة عليها في التعبير عما يحدث في عقله، و ما يدور في جنبات نفسه، تؤازر القراءة في تعلم المواد الدراسية المختلفة، يكتسبها التلميذ منذ خطواته الأولى في السلم التعليمى، لأنها تبنى على عوامل فسيولوجية عديدة يجب توافرها.
و بالبحث في عملية الكتابة، نجد أنها تعتمد على مجموعة من العمليات تنم عن مهارات يجب توافرها لدى الكاتب أو المتعلم، حتى يكون المخرج الكتابي واضحا يسهل فهمه و استيعابه، لكن الصعوبة في واحدة أو أكثر من تلك المهارات و عدم القدرة على إتقانها يحول دون وصول الرسالة إلى المستقبل، و تتعذر حينئذ خطوط التواصل بين الطرفين.
American Psychological Association (APA)
السمري، علي محمد علي وإبراهيم محمد علي وآمال عبد ربه إبراهيم. 2021. فعالية برنامج مقترح قائم على هندسة الخط العربي لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 115، ع. 3، ص ص. 1268-1305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358140
Modern Language Association (MLA)
السمري، علي محمد علي....[و آخرون]. فعالية برنامج مقترح قائم على هندسة الخط العربي لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 115، ع. 3 (تموز 2021)، ص ص. 1268-1305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358140
American Medical Association (AMA)
السمري، علي محمد علي وإبراهيم محمد علي وآمال عبد ربه إبراهيم. فعالية برنامج مقترح قائم على هندسة الخط العربي لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2021. مج. 115، ع. 3، ص ص. 1268-1305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358140
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1358140