واقع تطبيق معايير مجلس اعتماد إعداد المعلمين (CAEP)‎ في كلية التربية بجامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

Other Title(s)

The reality of the implementation of (CAEP)‎ standards in the college of education at the Majma'ah University (mu)‎ from the perspective of faculty members

Author

الحربي، علي بن حمود

Source

مجلة العلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 14, Issue 4 (30 Jun. 2021), pp.1737-1766, 30 p.

Publisher

Qassim University Publication and Translation Center

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الحربي، علي بن حمود. 2021. واقع تطبيق معايير مجلس اعتماد إعداد المعلمين (CAEP) في كلية التربية بجامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 4، ص ص. 1737-1766.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359122

Modern Language Association (MLA)

الحربي، علي بن حمود. واقع تطبيق معايير مجلس اعتماد إعداد المعلمين (CAEP) في كلية التربية بجامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 4 (حزيران 2021)، ص ص. 1737-1766.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359122

American Medical Association (AMA)

الحربي، علي بن حمود. واقع تطبيق معايير مجلس اعتماد إعداد المعلمين (CAEP) في كلية التربية بجامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 14، ع. 4، ص ص. 1737-1766.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1359122

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-1359122