معرفة معلمي الرياضيات البيداغوجية بكيفية تعليم محتوى وحدة الهندسة للصف السادس الأساسي : دراسة حالة
Other Title(s)
Mathematics teachers' pedagogical content knowledge of geometry for sixth grade students : case study
Joint Authors
سمارة، إبتسام دار
الرمحي، رفاء جمال
Source
Issue
Vol. 48, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.81-95, 15 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
سمارة، إبتسام دار والرمحي، رفاء جمال. 2021. معرفة معلمي الرياضيات البيداغوجية بكيفية تعليم محتوى وحدة الهندسة للصف السادس الأساسي : دراسة حالة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 3، ص ص. 81-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1360681
Modern Language Association (MLA)
سمارة، إبتسام دار والرمحي، رفاء جمال. معرفة معلمي الرياضيات البيداغوجية بكيفية تعليم محتوى وحدة الهندسة للصف السادس الأساسي : دراسة حالة. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 3 (2021)، ص ص. 81-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1360681
American Medical Association (AMA)
سمارة، إبتسام دار والرمحي، رفاء جمال. معرفة معلمي الرياضيات البيداغوجية بكيفية تعليم محتوى وحدة الهندسة للصف السادس الأساسي : دراسة حالة. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 3، ص ص. 81-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1360681
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1360681
