الاتجاهات العالمية لمعاصرة التعليم القائم على مدخل STEM : دراسة تحليلية
Joint Authors
فاطمة السيد صادق
يوسف، أحمد محمود عبد الوهاب
سلامة عبد العظيم حسين
Source
Issue
Vol. 32, Issue 127، ج. 3 (31 Jul. 2021), pp.1-26, 26 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يسعي البحث الحالي إلى عرض رؤية لتطوير منظومة التعليم المصري في مصر من خلال عرض الملامح و المرتكزات الأساسية لنظم مدارس STEM في كلا من في الولايات المتحدة الأمريكية، المملكة المتحدة البريطانية، وكوريا الجنوبية وكيفية الاستفادة منها في التعليم المصري، اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي التحليلي؛ لما له من دور فعال في الوقوف على الاتجاهات العالمية لمعاصرة التعليم القائم على مدخل STEM، و يقوم المنهج الوصفي على رصد و متابعة دقيقة لظاهرة، من أجل التعرف على الظاهرة أو الحدث من حيث المحتوى و المضمون، والوصول إلى نتائج و تعميمات تساعد في فهم الواقع و تطويره، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها ما يأتي: توفير الهيكل الإداري الشامل بمجالات STEM مع وجود رسالة واضحة للمدرسة تعكس إعداد طلاب STEM، تزود مدارس STEMالمؤسسات و أصحاب العمل بفرص فريدة للتوظيف و استيفاء الطلاب لسوق العمل من ذوى المهارات العالية و الكفاءة الفنية، تطوير مناهج العلوم و الرياضيات في كافة مراحل التعليم لتصبح قائمة على الابتكار لتشجيع الطلاب و حثهم على الالتحاق بالتخصصات العلمية، تطوير مناهج العلوم و الرياضيات في كافة مراحل التعليم لتصبح قائمة على الابتكار لتشجيع الطلاب و حثهم على الالتحاق بالتخصصات العلمية، استحداث برامج لإعداد معلمي STEM في كليات التربية بالجامعات المصرية على مستوى الدرجة الجامعية الأولى و الدراسات العليا.
American Psychological Association (APA)
يوسف، أحمد محمود عبد الوهاب وسلامة عبد العظيم حسين وفاطمة السيد صادق. 2021. الاتجاهات العالمية لمعاصرة التعليم القائم على مدخل STEM : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 127، ج. 3، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361677
Modern Language Association (MLA)
يوسف، أحمد محمود عبد الوهاب....[و آخرون]. الاتجاهات العالمية لمعاصرة التعليم القائم على مدخل STEM : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 127، ج. 3 (تموز 2021)، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361677
American Medical Association (AMA)
يوسف، أحمد محمود عبد الوهاب وسلامة عبد العظيم حسين وفاطمة السيد صادق. الاتجاهات العالمية لمعاصرة التعليم القائم على مدخل STEM : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 127، ج. 3، ص ص. 1-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361677
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1361677