دور عمليات إدارة المعرفة في تطوير أداء المدرسة المتوسطة بدولة الكويت : دراسة تحليلية
Joint Authors
أبو الوفا، جمال محمد
قاسم، حسين عبد النبي عباس
أحمد إبراهيم أحمد
Source
Issue
Vol. 32, Issue 126، ج. 1 (30 Apr. 2021), pp.173-200, 28 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
- Management
- Schools
- Middle schools
- Knowledge management
- Kuwait
- Organizational effectiveness
- Strategic analysis
Abstract AR
استهدف البحث الحالي التعرف على دور عمليات إدارة المعرفة في تطوير أداء المدرسة المتوسطة بدولة الكويت، وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية لعمليات إدارة المعرفة وفقا للأدبيات المعاصرة، و الكشف عن ملامح إدارة المدرسة المتوسطة بدولة الكويت، والوقوف على أهم المحددات العلمية لأداء المدرسة المتوسطة بدولة الكويت، و تحديد الإجراءات المقترحة لتفعيل دور عمليات إدارة المعرفة في تطوير أداء المدرسة المتوسطة بدولة الكويت، وقد وظف البحث المنهج الوصفي حتى يحقق أهدافها العلمية و يجيب عن تساؤلاته البحثية، و كان من أبرز نتائجها قلة معرفة بعض قيادات المدارس المتوسطة بمختلف المناطق التعليمية بعملية التحليل الإستراتيجي و خاصة التحليل الرباعي، و تساعد الصحة التنظيمية في المدرسة المتوسطة على تحقيق الأداء الإستراتيجي لها، وتوفر عمليات إدارة المعرفة إمكانات جديدة و قدرات تنافسية مميزة للمدرسة المتوسطة بدولة الكويت بالإضافة إلى إسهام عمليات إدارة المعرفة في زيادة فاعلية المدرسة حيث تؤثر إيجابا على سلوك العاملين بها.
American Psychological Association (APA)
قاسم، حسين عبد النبي عباس وأحمد إبراهيم أحمد وأبو الوفا، جمال محمد. 2021. دور عمليات إدارة المعرفة في تطوير أداء المدرسة المتوسطة بدولة الكويت : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 126، ج. 1، ص ص. 173-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361863
Modern Language Association (MLA)
قاسم، حسين عبد النبي عباس....[و آخرون]. دور عمليات إدارة المعرفة في تطوير أداء المدرسة المتوسطة بدولة الكويت : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 126، ج. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 173-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361863
American Medical Association (AMA)
قاسم، حسين عبد النبي عباس وأحمد إبراهيم أحمد وأبو الوفا، جمال محمد. دور عمليات إدارة المعرفة في تطوير أداء المدرسة المتوسطة بدولة الكويت : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 126، ج. 1، ص ص. 173-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361863
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1361863
