اتجاه الطالبات نحو ملف الإنجاز الإلكتروني و فاعليته في تنمية الكفاءة الذاتية و التحصيل الدراسى في تخصص رياض الأطفال

Author

أمين، إيمان زكي محمد

Source

مجلة التربية و ثقافة الطفل

Issue

Vol. 18, Issue 4 (30 Apr. 2021), pp.1-20, 20 p.

Publisher

Minia University Faculty of Education and Early Childhood [Scientific Society for Education and Child Culture]

Publication Date

2021-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

أمين، إيمان زكي محمد. 2021. اتجاه الطالبات نحو ملف الإنجاز الإلكتروني و فاعليته في تنمية الكفاءة الذاتية و التحصيل الدراسى في تخصص رياض الأطفال. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 18، ع. 4، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362515

Modern Language Association (MLA)

أمين، إيمان زكي محمد. اتجاه الطالبات نحو ملف الإنجاز الإلكتروني و فاعليته في تنمية الكفاءة الذاتية و التحصيل الدراسى في تخصص رياض الأطفال. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 18، ع. 4 (نيسان 2021)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362515

American Medical Association (AMA)

أمين، إيمان زكي محمد. اتجاه الطالبات نحو ملف الإنجاز الإلكتروني و فاعليته في تنمية الكفاءة الذاتية و التحصيل الدراسى في تخصص رياض الأطفال. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2021. مج. 18، ع. 4، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362515

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1362515