التفكير الجانبي و علاقته بالذكاء البصري المكاني لدى أطفال الروضة
Other Title(s)
Lateral thinking and its relationship to visual-spatial intelligence in kindergarten children
Joint Authors
سلوى عبد السلام عبد الغني
الجباس، نبيل السيد حسن
حجاج، رحاب رمضان
Source
Issue
Vol. 18, Issue 1 (30 Apr. 2021), pp.95-115, 21 p.
Publisher
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The research aims to identify the nature of the relationship between lateral thinking and visual-spatial intelligence in kindergarten children.
The researcher used the descriptive approach to suit the nature of the research, and the research community was represented in kindergarten children whose ages ranged between 5 and 6 years.
The researcher selected the research sample randomly by selecting the experimental kindergarten children in Maghagha city, whose number is(120) children.
For the research tools, the researcher used the Lateral Thinking Test for Kindergarten Children, and the Optical Spatial Intelligence Scale.
One of the most important results was that there was a direct, statistically significant correlation relationship between lateral thinking and visual-spatial intelligence in a kindergarten child, and among the most important recommendations was the need to pay attention to the psychological aspects of the child and use the programs prepared for them to make a positive impact on their various skills.
American Psychological Association (APA)
حجاج، رحاب رمضان والجباس، نبيل السيد حسن وسلوى عبد السلام عبد الغني. 2021. التفكير الجانبي و علاقته بالذكاء البصري المكاني لدى أطفال الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 18، ع. 1، ص ص. 95-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362542
Modern Language Association (MLA)
حجاج، رحاب رمضان....[و آخرون]. التفكير الجانبي و علاقته بالذكاء البصري المكاني لدى أطفال الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 18، ع. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 95-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362542
American Medical Association (AMA)
حجاج، رحاب رمضان والجباس، نبيل السيد حسن وسلوى عبد السلام عبد الغني. التفكير الجانبي و علاقته بالذكاء البصري المكاني لدى أطفال الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2021. مج. 18، ع. 1، ص ص. 95-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362542
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1362542