فعالية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
The effectiveness of a counseling program based on mindfulness on reducing social anxiety in preparatory-school students with learning disabilities
Author
Source
مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
Issue
Vol. 3, Issue 1 (30 Apr. 2021), pp.1630-1678, 49 p.
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Special Needs Sciences
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
49
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Learning difficulties
- Intelligence
- Aptitudes
- AL-Sharqiyah
- Zaqaziq
- Extension Programs
- Mindfulness
- Social phobia
Abstract AR
هدف البحث إلى خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم من خلال إعداد برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية، و تكونت عينة البحث من (14) طالبا و طالبة من طلاب الصف الأول الإعدادي من ذوي صعوبات التعلم، تراوحت أعمارهم بين (12-14) سنة من الطلاب الملتحقين بمدرسة شيبة الإعدادية و مجمع الشهيد طيار إبراهيم الحداد بشيبه بمدينة الزقازيق محافظة الشرقية، تم تقسيمهم لمجموعتين: إحداهما تجريبية و عددها (7) طلاب من الجنسين (4 ذكور - 3 إناث) و الأخرى ضابطة و عددها (7) طلاب من الجنسين (2 ذكور – 5 إناث)، طبق عليهم اختبار القدرات العقلية (إعداد فاروق موسى)، اختبار المسح النيورولوجي السريع (إعداد عبدالوهاب كامل)، مقياس المستوى الاقتصادي و الاجتماعي و الثقافي (إعداد محمد سعفان، و دعاء خطاب)، مقياس اليقظة العقلية (إعداد الباحثة)، مقياس القلق الاجتماعي (إعداد الباحثة)، و البرنامج الإرشادي المستخدم (إعداد الباحثة)، و أشارت النتائج إلى فعالية برنامج الإرشاد المستخدم القائم على اليقظة العقلية في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم و استمرار فعاليته بعد انتهاء البرنامج و خلال فترة المتابعة.
American Psychological Association (APA)
خطاب، دعاء محمد حسن. 2021. فعالية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة،مج. 3، ع. 1، ص ص. 1630-1678.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362905
Modern Language Association (MLA)
خطاب، دعاء محمد حسن. فعالية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مج. 3، ع. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 1630-1678.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362905
American Medical Association (AMA)
خطاب، دعاء محمد حسن. فعالية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. 2021. مج. 3، ع. 1، ص ص. 1630-1678.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362905
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1362905
