فعالية برنامج تدريبي للأمهات في خفض اضطرابات النوم لدى أطفالهن ذوى اضطراب التوحد

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبى للأمهات في خفض اضطرابات النوم لدى أطفالهن ذوى اضطراب التوحد.

و تكونت عينة الدراسة من (5) أمهات و أطفالهن ذوى اضطراب التوحد، و تراوحت أعمار الأطفال ما بين 10-12 عاما.

و استخدمت الدراسة مقياس اضطرابات النوم (إعداد/ الباحث) و يتكون المقياس من (115) عبارة موزعة على ثلاثة أبعاد هى البعد الأول: أعراض النوم، و البعد الثانى: أعراض الاستيقاظ، و البعد الثالث: أعراض خلال النهار، و برنامج تدريبى للأمهات (إعداد/ الباحث)، و بلغ عدد جلساته 18 جلسة، وقد تضمنت جلسات البرنامج الموضوعات التالية: جلسة تعارف؛ و النوم و أهميته، و اضطرابات النوم و أسبابها؛ و أشكال و أنماط اضطرابات النوم لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد، و المشكلات الناتجة عنها؛ و مذكرات النوم، و فنيات تعديل السلوك (1- التعزيز، و الحث)؛ و فنيات تعديل السلوك (2- النمذجة، و التسلسل "تسلسل السلوك")؛ و تدريبات الاسترخاء؛ و تدريبات التنفس؛ و ممارسات النوم الصحية (1- بيئة النوم)؛ و ممارسات النوم الصحية (2- عادات النهار)؛ و ممارسات النوم الصحية (3- عادات المساء)؛ و ممارسات النوم الصحية (4- روتين و اجراءات وقت النوم)؛ و ممارسات النوم الصحية (5- روتين و اجراءات وقت الاستيقاظ في الصباح)؛ و اضطرابات النوم و اجراءات مواجهتها (1-الأطفال الذين يخافون من النوم بمفردهم)؛ و اضطرابات النوم و اجراءات مواجهتها (2- استيقاظ الطفل أثناء الليل و صعوبة عودته للاستغراق في النوم مرة أخرى)؛ و اضطرابات النوم و اجراءات مواجهتها (3- فرط النوم"النوم لساعات ومدة طويلة")؛ و اضطرابات النوم و اجراءات مواجهتها (4- مشكلات التنفس أثناء النوم "مثل توقف التنفس"، 5-عدم االنوم في الوقت المحدد)؛ و جلسة ختامية.

و أسفرت نتائج الدراسة عن فعالية البرنامج التدريبى للأمهات في خفض اضطرابات النوم لدى أطفالهن ذوى اضطراب التوحد.