واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير
Other Title(s)
The reality of using of physics teachers in secondary phase for alternative evaluation methods in Mohail province
Author
عسيري، عبد الرحمن بن يحي بن أحمد شيبان
Source
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Issue
Vol. 2021, Issue 7 (30 Apr. 2021), pp.295-337, 43 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير.
استخدمالباحثالمنهجالوصفي المسحي، واستخدم الاستبانة كأداة للدراسة، وتكونت عينة الدراسةمن (28) معلم.
وتم التوصل إلى نتائج إيجابية وهي ضرورة التركيز على الافكار الرئيسية للدرس حتى يتم التمكن من التقويم، و أهمية التقويم البديل للمتعلم، و الاهتمام بمشاركة المتعلم في التجارب العملية(المخبرية)، فيما كانت النتائج المعيقة هي تأييد أغلبية المعلمين أن هذا النوع من التقويم يزيد الأعباء الملقاة على المعلم، وأن هذا النوع من التقويم يحتاج إلى إمكانيات مادية.
و قدأوصىالباحثبقيـاموزارة التعليمبإعدادأدلةللمعلمينتتضمن أساليبالتقويـمالبديـلوأدواته.
American Psychological Association (APA)
عسيري، عبد الرحمن بن يحي بن أحمد شيبان. 2021. واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2021، ع. 7، ص ص. 295-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363621
Modern Language Association (MLA)
عسيري، عبد الرحمن بن يحي بن أحمد شيبان. واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 7 (نيسان 2021)، ص ص. 295-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363621
American Medical Association (AMA)
عسيري، عبد الرحمن بن يحي بن أحمد شيبان. واقع استخدام معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية لأساليب التقويم البديل في محافظة محايل عسير. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2021. مج. 2021، ع. 7، ص ص. 295-337.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363621
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1363621
