الرشاقة الاستراتيجية مدخل لتحقيق الإبداع التنظيمي بكليات جامعة دمنهور من و جهة نظر بعض القيادات الجامعية

Abstract AR

تستهدف الدراسة الحالية تحديد درجة تطبيق الرشاقة الإستراتيجية، و تحديد مستوى الإبداع التنظيمي بجامعة دمنهور، و الكشف عن وجود فروق دالة إحصائيا في درجة الرشاقة الإستراتيجية و مستوى الإبداع التنظيمي من وجهة نظر بعض القيادات الجامعية تبعا لمتغير الكلية (عملية/ نظرية)، و الكشف عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الرشاقة الإستراتيجية و مستوى الإبداع التنظيمي من وجهة نظر بعض القيادات الجامعية.

و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، و تمثلت أدوات الدراسة في استبيان الرشاقة الإستراتيجية (من إعداد الباحث)، و مقياس الإبداع التنظيمي (من إعداد الباحث)، و التي تم تطبيقها على عينة مقصودة تكونت من (98) من القيادات الأكاديمية بجامعة دمنهور.

و لقد توصلت النتائج إلى أن درجة تطبيق الرشاقة الإستراتيجية من وجهة نظر بعض القيادات الجامعية (عميد الكلية – وكيل الكلية – رؤساء الأقسام) جاء بدرجة متوسطة، كما أن مستوى الإبداع التنظيمي من وجهة نظر بعض القيادات الجامعية (عميد الكلية – وكيل الكلية – رؤساء الأقسام) جاء بمستوى متوسط، كما كشفت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا في درجة تطبيق الرشاقة الإستراتيجية من وجهة نظر بعض القيادات الجامعية تبعا لمتغير الكلية (عملية/ نظرية)، ووجود فروق دالة إحصائيا في مستوى الإبداع التنظيمي من وجهة نظر بعض القيادات الجامعية تبعا لمتغير الكلية (عملية/ نظرية)، ووجود علاقة دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين المجموع الكلى لأبعاد الرشاقة الإستراتيجية و المجموع الكلى لأبعاد الإبداع التنظيمي من وجهة نظر بعض القيادات الأكاديمية بجامعة دمنهور.