أثر الوحدة النفسية على الدافعية للإنجاز و التحصيل الدراسي لدى الطالبات و الطلاب المغتربين الدارسين بالجامعات المصرية : دراسة مقارنة بين الجنسين

Abstract AR

يهدف هذا البحث إلى تحديد الفرق في مستوى الشعور بالوحدة النفسية بين الطلاب الذكور و الإناث المغتربين و المغتربات بالجامعات المصرية، و الكشف عن مدى تأثير الإحساس بالوحدة النفسية على مستوى التحصيل الدراسي، و كذلك تأثيرها على الدافعية للإنجاز لدى الطلاب.

و كانت العينة من طلبة بعض الجامعات الخاصة بمدينة 6أكتوبر من كلية الهندسة - الفرقة الأولى من أبناء دول الخليج (السعودية - الكويت - قطر.

.

.

إلخ)؛ وذلك بهدف تجنب أثر تفاوت الثقافات بين الطلبة و الطالبات، وذلك بالتطبيق على عينة عددها (50) من الطلبة الذكور، (50) من الإناث باستخدام بعض المقاييس مثل: مقياس الوحدة النفسية، مقياس الدافعية للإنجاز، درجات الطلبة و الطالبات التحصيلية.

ومن نتائج الدراسة: شعور الطالبة المغتربة بالوحدة النفسية كان أكبر من شعور الطالب، كذلك لا يؤثر إحساس الطالب المغترب بالوحدة النفسية (متوسط) على دافعيته للإنجاز و تحصيله الدراسي بينما يؤثر إحساس الطالبة المغتربة بالوحدة النفسية على دافعيتها نحو الإنجاز الأكاديمي و مستواها التحصيلي بالسلب.