الاحتياجات الإرشادية للطلاب ذوي الإعاقة البصرية في ظل جائحة كورونا

Other Title(s)

The counseling needs of visual impairment students in Corona pandemic

Author

الأشرم، رضا إبراهيم محمد

Source

مجلة التربية الخاصة و التأهيل

Issue

Vol. 13, Issue 45، ج. 1 (30 Nov. 2021), pp.64-114, 51 p.

Publisher

Special Education and Rehabilitation Organization

Publication Date

2021-11-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

51

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى تحديدِ الاحتياجات الإرشادية للطلاب ذوي الإعاقة البصرية (ضعاف البصر، المكفوفين) في ظلِ جائحة كورنا (COVID-19) بجمهورية مصر العربية، كذلك التعرف إلى الفروق في مستوى الاحتياجات الإرشادية للطلاب ذوي الإعاقة البصرية التي تعزى إلى درجة الإعاقة البصرية (الجزئية / الكلية).

اعتمد البحث على المنهج الوصفي و تكونت عينة البحث من (147) طالب وطالبة من ذوي الإعاقة البصرية للعام الدراسي 2020/2021 م، تراوحت أعمارهم بين (13-18) عاما؛ طبق الباحث عليهم مقياس الاحتياجات الإرشادية الذي تم إعداده في هذا البحث.

و أسفرت النتائج عن أن درجة الاحتياجات الإرشادية الكلية و الاحتياجات الإرشادية الخاصة بالإجراءات الاحترازية و الاحتياجات الإرشادية الخاصة بالصعوباتِ الانفعالية و الدراسية، و الاحتياجات الإرشادية الخاصة بالرعاية الصحية البدنية و النفسية لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية الجزئية مرتفعة بمتوسط (68,04، 22,37، 27,76، 17,91)، و لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية الكلية بمتوسط (70,42، 25,69، 27,10، 17,62) على الترتيب.

كما أوضحت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطات درجات الطلاب ذوي الإعاقة البصرية الجزئية و الكلية في الدرجة الكلية و بعد الاحتياجات الإرشادية الخاصة بالإجراءات الاحترازية، و كانت الفروق لصالح الطلاب ذوي الإعاقة البصرية الكلية (ت= 5,28-2,64)، إذ كانوا الأعلى احتياجا من الطلاب ذوي الإعاقة البصرية الجزئية في الاحتياجات الإرشادية الخاصة بالإجراءات الاحترازية عند مستوى (0.01).

Abstract EN

This Paper aimed to determine counseling needs of visual impairment students (low vision and blind) in light of the Corona pandemic (COVID-19) in the Arab Republic of Egypt, as well as to identify the differences in the level of counseling needs of visual impairment students that are attributed to the degree of visual impairment (low vision/ blind).

The Author used the descriptive approach and the Paper sample consisted of (147) visual impairment students was selected for the academic year 2020/2021 AD, their ages ranged between (13-18) years.

The Author applied the counseling needs scale of visual impairment students (prepared by the Author) on them, that was prepared in this paper.

The results showed that the total score of counseling needs, the counseling needs for precautionary procedures, the counseling needs for emotional and study difficulties, and the counseling needs for physical and psychological health care among low vision students was high with a mean of (68.04, 22,37, 27.76, 17, 91), and blind students have a mean of (70,42, 25,69, 27,10, 17,62) respectively.

The results also showed that there were statistically significant differences at the level (0.01) between the mean scores needs of low vision and blind students in the total score and the dimension of the precautionary procedures needs, and the differences were in favor of blind students (T = 5.28-2.64), as they were the highest in need of low vision students in the indicative needs for precautionary procedures at the level (0.01).

American Psychological Association (APA)

الأشرم، رضا إبراهيم محمد. 2021. الاحتياجات الإرشادية للطلاب ذوي الإعاقة البصرية في ظل جائحة كورونا. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 13، ع. 45، ج. 1، ص ص. 64-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366615

Modern Language Association (MLA)

الأشرم، رضا إبراهيم محمد. الاحتياجات الإرشادية للطلاب ذوي الإعاقة البصرية في ظل جائحة كورونا. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 13، ع. 45، ج. 1 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 64-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366615

American Medical Association (AMA)

الأشرم، رضا إبراهيم محمد. الاحتياجات الإرشادية للطلاب ذوي الإعاقة البصرية في ظل جائحة كورونا. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2021. مج. 13، ع. 45، ج. 1، ص ص. 64-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366615

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 106-114

Record ID

BIM-1366615