صعوبات توظيف التعلم الإلكتروني في مدارس البنات ببيشة في ضوء أراء المعلمات

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

أمل محمود علي
الشهراني، سلوى فهيد ثامر

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 4, Issue 3 (31 Aug. 2021), pp.457-524, 68 p.

Publisher

Kafrelsheikh University Faculty of Education

Publication Date

2021-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

68

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

أمل محمود علي والشهراني، سلوى فهيد ثامر. 2021. صعوبات توظيف التعلم الإلكتروني في مدارس البنات ببيشة في ضوء أراء المعلمات. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 3، ص ص. 457-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366746

Modern Language Association (MLA)

أمل محمود علي والشهراني، سلوى فهيد ثامر. صعوبات توظيف التعلم الإلكتروني في مدارس البنات ببيشة في ضوء أراء المعلمات. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 3 (2021)، ص ص. 457-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366746

American Medical Association (AMA)

أمل محمود علي والشهراني، سلوى فهيد ثامر. صعوبات توظيف التعلم الإلكتروني في مدارس البنات ببيشة في ضوء أراء المعلمات. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 4، ع. 3، ص ص. 457-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366746

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1366746