تصورات معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه حول معيقات التعليم عن بعد في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد
Other Title(s)
Perceptions of the teachers of girls with attention deficit and hyperactivity disorders about barriers of distance learning during coronavirus pandemic
Source
Issue
Vol. 33, Issue 3 (s) (30 Jun. 2021), pp.467-488, 22 p.
Publisher
King Saud University College of Education
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
باعلي، مدى محمد والحربي، عبير عبد الله. 2021. تصورات معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه حول معيقات التعليم عن بعد في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد. مجلة العلوم التربوية،مج. 33، ع. 3 (s)، ص ص. 467-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366799
Modern Language Association (MLA)
باعلي، مدى محمد والحربي، عبير عبد الله. تصورات معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه حول معيقات التعليم عن بعد في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد. مجلة العلوم التربوية مج. 33، ع. 3 (عدد خاص) (2021)، ص ص. 467-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366799
American Medical Association (AMA)
باعلي، مدى محمد والحربي، عبير عبد الله. تصورات معلمات الطالبات ذوات اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه حول معيقات التعليم عن بعد في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد. مجلة العلوم التربوية. 2021. مج. 33، ع. 3 (s)، ص ص. 467-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366799
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1366799
