علاقة أساليب التعلم بالعبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي

Joint Authors

الملاحة، حنان عبد الفتاح
زايد، أمل محمد أحمد
قطب، مي بركات فتوح

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 1, Issue 4 (28 Feb. 2021), pp.201-222, 22 p.

Publisher

Kafrelsheikh University Faculty of Education

Publication Date

2021-02-28

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الملاحة، حنان عبد الفتاح وزايد، أمل محمد أحمد وقطب، مي بركات فتوح. 2021. علاقة أساليب التعلم بالعبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 4، ص ص. 201-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367555

Modern Language Association (MLA)

الملاحة، حنان عبد الفتاح....[و آخرون]. علاقة أساليب التعلم بالعبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 4 (2021)، ص ص. 201-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367555

American Medical Association (AMA)

الملاحة، حنان عبد الفتاح وزايد، أمل محمد أحمد وقطب، مي بركات فتوح. علاقة أساليب التعلم بالعبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 1، ع. 4، ص ص. 201-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367555

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1367555