الدور التربوي للمعلمين و الصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمان

Other Title(s)

Faced in development students’ cultural to address intellectual extremism among Amman secondary-school students

Joint Authors

العوامرة، عبد السلام فهد نمر
الزيود، إبراهيم غالب

Source

المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 29, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.1-18, 18 p.

Publisher

Applied Science Private University

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الزيود، إبراهيم غالب والعوامرة، عبد السلام فهد نمر. 2021. الدور التربوي للمعلمين و الصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 29، ع. 2، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368426

Modern Language Association (MLA)

الزيود، إبراهيم غالب والعوامرة، عبد السلام فهد نمر. الدور التربوي للمعلمين و الصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 29، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368426

American Medical Association (AMA)

الزيود، إبراهيم غالب والعوامرة، عبد السلام فهد نمر. الدور التربوي للمعلمين و الصعوبات التي تواجههم في تنمية ثقافة مواجهة التطرف الفكري لدى طلبة المدارس الثانوية في عمان. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 29، ع. 2، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368426

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1368426