توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس

Other Title(s)

Employing the numbered heads strategy in developing creative thinking in social studies among fifth grade students

Joint Authors

فايد، سامية المحمدي
المطيري، أسماء محمد أدخيل صقر
طه، محمود إبراهيم عبد العزيز

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 2, Issue 1 (30 Apr. 2021), pp.559-586, 28 p.

Publisher

Kafrelsheikh University Faculty of Education

Publication Date

2021-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

28

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

طه، محمود إبراهيم عبد العزيز وفايد، سامية المحمدي والمطيري، أسماء محمد أدخيل صقر. 2021. توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس. مجلة كلية التربية ،مج. 2، ع. 1، ص ص. 559-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368566

Modern Language Association (MLA)

طه، محمود إبراهيم عبد العزيز....[و آخرون]. توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس. مجلة كلية التربية مج. 2، ع. 1 (2021)، ص ص. 559-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368566

American Medical Association (AMA)

طه، محمود إبراهيم عبد العزيز وفايد، سامية المحمدي والمطيري، أسماء محمد أدخيل صقر. توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 2، ع. 1، ص ص. 559-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368566

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1368566