الثقافة التنظيمية و الصراع التنظيمي في المؤسسات التربوية : دراسة ميدنية بابتدائيات المقاطعة التربوية 1 بلدية سيدي لعجال
Other Title(s)
Organizational culture and organizational conflict : a civil study in the elementart school of the District 1 municipal of Sidi Lajjal
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 12, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.245-263, 19 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
- Educational institutions
- Organization charts
- Culture of work
- Organizational behaviour
- Conflict management
- Values
Abstract AR
تهدف الدراسة لتعرف على طبيعة العلاقة بين الثقافة التنظيمية و الصراع التنظيمي في المؤسسات التربوية، اما التساؤل المطروح فكان هل توجد علاقة ارتباطية بين الثقافة التنظيمية و الصراع التنظيمي بالمؤسسات التربوية – ابتدائيات سيدي لعجال-؟ ، وتم استخدام الاستمارة لجمع البيانات، أما عدد المبحوثين فبلغ 30 مبحوثا، و اعتماد المنهج الوصفي في الدراسة، بالنسبة لأهم النتائج المتوصل إليها و المتعلقة بالفرضيات، الفرضية العامة تم إثباتها حيث وجدنا أن قيمة معامل الارتباط بيرسون تساوي – 0.
304 أي وجود علاقة بين الثقافة التنظيمية و الصراع التنظيمي في المؤسسات التربوية، حيث تؤثر الثقافة التنظيمية على ظهور تطور، و الحد من الصراع، أما بالنسبة لقيمة معامل الارتباط بيرسون بين محور القيم التنظيمية و الصراع التنظيمي فتساوي – 0.
364 أي توجد علاقة متوسطة القوة بين المتغيرات، هذا ما يؤكد صحة الفرضية الفرعية الأولى، بالنسبة لقيمة معامل الارتباط بيرسون بين محوري التوقعات التنظيمية و الصراع التنظيمي فجاء -0.
208 أي توجد علاقة ارتباطيه بين المتغيرات في المؤسسات التربوية، ما يؤكد صحة الفرضية الفرعية الثانية
Abstract EN
The study aims to identify the nature of the relationship between organizational culture and organizational conflict in educational institutions.
As for the question posed, is there a correlation between organizational culture and organizational conflict in educational institutions? Regarding the most important findings related to hypotheses, the general hypothesis has been proven where we found that the value of the Pearson correlation coefficient It is equal to-0.
304, meaning that there is a relationship between the two variables.
As for the value of the Pearson correlation coefficient between the axis of organizational values and the organizational conflict, it is equal to-0.
364, meaning that there is a medium-strength relationship between the variables, which confirms the validity of the first sub-hypothesis, for the value of the Pearson correlation coefficient between the axes of organizational expectations and conflict.
The organizational structure came to-0.
208, meaning there is a correlation between the variables in educational institutions, which confirms the validity of the second sub-hypothesis.
American Psychological Association (APA)
شقرانة، أم الخير وبوضرسة، زهير. 2021. الثقافة التنظيمية و الصراع التنظيمي في المؤسسات التربوية : دراسة ميدنية بابتدائيات المقاطعة التربوية 1 بلدية سيدي لعجال. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات،مج. 12، ع. 2، ص ص. 245-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369311
Modern Language Association (MLA)
شقرانة، أم الخير وبوضرسة، زهير. الثقافة التنظيمية و الصراع التنظيمي في المؤسسات التربوية : دراسة ميدنية بابتدائيات المقاطعة التربوية 1 بلدية سيدي لعجال. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات مج. 12، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 245-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369311
American Medical Association (AMA)
شقرانة، أم الخير وبوضرسة، زهير. الثقافة التنظيمية و الصراع التنظيمي في المؤسسات التربوية : دراسة ميدنية بابتدائيات المقاطعة التربوية 1 بلدية سيدي لعجال. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات. 2021. مج. 12، ع. 2، ص ص. 245-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369311
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1369311