متطلبات تطوبر الإشراف التربوي عن بعد في المرحلة الثانوية في ظل انتشار جائحة كورونا بالمملكة العربية السعودية

Author

الزهراني، اسماء

Source

المجلة الدولية لبحوث و دراسات العلوم التربوية و النفسية : مجلة علمية دورية محكمة

Publisher

Arab Society for the Fundamentals of Education and Continuing Education

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Arabic Abstract

هدف الورقة البحثية إلى: تعرف متطلبات تطوبر الإشراف التربوي عن بعد في المرحلة الثانوية في ظل انتشار جائحة كورونا بالمملكة العربية السعودية، و الكشف عن الاتجاهات المعاصرة في الإشراف التربوي لتعزير دور الإشراف التربوي عن بعد في المرحلة الثانوية الثانوية في ظل انتشار جائحة كورونا بالمملكة العربية السعودية، و تقديم المقترحات و التوصيات التي تسهم في تطوير الإشراف التربوي عن بعد في المرحلة الثانوية، و استخدمت: المنهج الوصفي التحليلي.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1371559

American Psychological Association (APA)

الزهراني، اسماء. 2021-10-31. متطلبات تطوبر الإشراف التربوي عن بعد في المرحلة الثانوية في ظل انتشار جائحة كورونا بالمملكة العربية السعودية. . ع. 12، ج. 1 (جزء خاص بمؤتمر) (تشرين الأول 2021)، ص ص. 358-384.القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371559

Modern Language Association (MLA)

الزهراني، اسماء. متطلبات تطوبر الإشراف التربوي عن بعد في المرحلة الثانوية في ظل انتشار جائحة كورونا بالمملكة العربية السعودية. . القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،. 2021-10-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371559

American Medical Association (AMA)

الزهراني، اسماء. متطلبات تطوبر الإشراف التربوي عن بعد في المرحلة الثانوية في ظل انتشار جائحة كورونا بالمملكة العربية السعودية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371559