مدى توافر مهارات الإشراف عن بعد في ظل أزمة كورونا لدى المشرف المقيم في مدارس مديرية الخليل من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The extent of the availability of remote supervision skills in light of the Corona crisis among the resident supervisor in Hebron district schools from the teachers' point of view
Author
Source
المجلة الدولية لبحوث و دراسات العلوم التربوية و النفسية : مجلة علمية دورية محكمة
Publisher
Arab Society for the Fundamentals of Education and Continuing Education
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى: مدى توافر مهارات الاشراف عن بعد لدى المشرف المقيم في مدارس مديرية الخليل من وجهة نظر المعلمين، و استخدم الباحث: المنهج الوصفي في دراسته، تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي و معلمات مديرية الخليل و الذين بلغ عددهم (2005) معلما و معلمة، وقد تم اختيار عينة عشوائية لتمثيل مجتمع الدراسة، حيث بلغت نسبة العينة ما يقارب (10% ) من مجتمع الدراسة و تعادل (198) معلما و معلمة، و استخدمت الباحث أداة الاستبانة لتحقيق أهداف دراستها حيث تكونت من (46) فقرة.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1371640
American Psychological Association (APA)
طيطي، يوسف محمد أحمد. 2021-01-31. مدى توافر مهارات الإشراف عن بعد في ظل أزمة كورونا لدى المشرف المقيم في مدارس مديرية الخليل من وجهة نظر المعلمين. . مج. 5، ع. 9 (عدد خاص بمؤتمر) (كانون الثاني 2021)، ص ص. 286-329.القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371640
Modern Language Association (MLA)
طيطي، يوسف محمد أحمد. مدى توافر مهارات الإشراف عن بعد في ظل أزمة كورونا لدى المشرف المقيم في مدارس مديرية الخليل من وجهة نظر المعلمين. . القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،. 2021-01-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371640
American Medical Association (AMA)
طيطي، يوسف محمد أحمد. مدى توافر مهارات الإشراف عن بعد في ظل أزمة كورونا لدى المشرف المقيم في مدارس مديرية الخليل من وجهة نظر المعلمين. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371640