نحو نموذج مقترح للذكاء الاخلاقي في التعليم

Abstract AR

في هذه الورقة نتحدث عن الذكاء الاخلاقى من حيث المفهوم، ثم نربط باختصار مسألة الذكاء الأخلاقي للتعليم بسبع قيم رئيسية، و هى: التعاطف، و الضمير، و ضبط النفس، و الاحترام، و اللطف، و التسامح، و العدالة أو النصاف.

مفهوم الذكاء الاخلاقى الذكاء الأخلاقي هو القدرة على فهم الصواب من الخطأ "(بوBorba 2001، 4).

من وجهة نظر الذكاء العملي، تتحول هذه القدرات في العملية التعليمية إلى فضائل.

مهما كانت درجة هذه الفضائل هي الذكاء والوساطة الذكية، فهي تحدد بلا منازع الذكاء الوجداني، و هو "شكل خاص من الحكم" (Nussbaum 2001).