![](/images/graphics-bg.png)
برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة لتوعية التلاميذ بمراحل التعليم الأساسى بالقيم المرتبطة بأبعاد المواطنة الرقمية كما يدركها الأخصائيين الاجتماعيين في ظل التحديات المعاصرة
Other Title(s)
A proposed program from the perspective of general practice to educate students in the stages of basic education about the values associated with the dimensions of digital citizenship as perceived by social workers in light of contemporary challenges
Author
سليمان، نفيسة عبد الرحمن عبد المجيد
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 4، ج. 2 (31 Jan. 2021), pp.85-139, 55 p.
Publisher
Arab Association for Human and Environment Development
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
تعتبر تلك الدراسة من الدراسات الوصفية و التي تستهدف التوصل لبرنامج مقترح من منظور الممارسة العامة لتوعية التلاميذ بمراحل التعليم الأساسى بالقيم المرتبطة بأبعاد المواطنة الرقمية كما يدركها الأخصائيين الاجتماعيين في ظل التحديات المعاصرة من خلال مجموعة من الأهداف الفرعية و هي تحديد المتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ بالقيم المرتبطة بأبعاد المواطنة الرقمية في ظل التحديات المعاصرة، و تحديد المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في توعية التلاميذ بالقيم المرتبطة بأبعاد بالمواطنة الرقمية في ظل التحديات المعاصرة، و تحديد المقترحات اللازمة لتوعية التلاميذ بالقيم المرتبطة بأبعاد بالمواطنة الرقمية في ظل التحديات المعاصرة، و قد استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعى بنوعية الشامل و العينة و ذلك من أجل تطوير و تحسين الخدمات و التعرف على الوضع القائم و وضع الحلول في ضوء الموارد و الإمكانات حتى يمكن مواجهتها أو التحقق منها أو تنميتها، و قد توصلت نتائج الدراسة إلي أن المتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ بالوصول و الاتصال الرقمى المتوسط العام للمتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ بالتجارة الرقمية مرتفعا و أن المتوسط العام للمتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ محو الأمية الرقمية مرتفعا، و أن المتوسط العام للمتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ باللياقة الرقمية مرتفعا، و أن المتوسط العام للمتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ بالقوانين الرقمية مرتفعا، و أن المتوسط العام للمتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ بالحقوق و المسئوليات الرقمية مرتفعا، و أن المتوسط العام للمتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ بالصحة و السلامة الرقمية مرتفعا، و أن المتوسط العام للمتطلبات اللازمة لتوعية التلاميذ بالأمن الرقمى مرتفعا.
Abstract EN
This study is considered one of the descriptive studies, which aims to reach a proposed program from the perspective of general practice to educate students in the stages of basic education about the values associated with the dimensions of digital citizenship as realized by social workers in light of contemporary challenges through a set of sub-objectives, which is to identify the requirements necessary to educate students about the values associated with the dimensions of digital citizenship In light of contemporary challenges, and identifying the obstacles facing social workers in educating students about the values associated with the dimensions of digital citizenship in light of contemporary challenges, and identifying the necessary proposals to educate students about the values related to the dimensions of digital citizenship in light of contemporary challenges.
In order to develop and improve services, identify the existing situation and develop solutions in light of the resources and capabilities so that they can be confronted, verified or developed.
The results of the study concluded that the requirements for educating students with digital access and communication The general average of the requirements for educating students about digital commerce is high and that the general average The requirements for educating students about digital literacy are high, and that the overall average of the requirements for educating students about digital fitness is high, and that the overall average of the requirements for educating students about digital laws is high, and that the overall average of requirements for educating students about digital rights and responsibilities is high, and that the overall average of the requirements for educating students about digital laws Digital health and safety is high, and the overall average requirements for educating students about digital security are high.
American Psychological Association (APA)
سليمان، نفيسة عبد الرحمن عبد المجيد. 2021. برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة لتوعية التلاميذ بمراحل التعليم الأساسى بالقيم المرتبطة بأبعاد المواطنة الرقمية كما يدركها الأخصائيين الاجتماعيين في ظل التحديات المعاصرة. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية،مج. 2021، ع. 4، ج. 2، ص ص. 85-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371908
Modern Language Association (MLA)
سليمان، نفيسة عبد الرحمن عبد المجيد. برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة لتوعية التلاميذ بمراحل التعليم الأساسى بالقيم المرتبطة بأبعاد المواطنة الرقمية كما يدركها الأخصائيين الاجتماعيين في ظل التحديات المعاصرة. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية ع. 4، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 85-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371908
American Medical Association (AMA)
سليمان، نفيسة عبد الرحمن عبد المجيد. برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة لتوعية التلاميذ بمراحل التعليم الأساسى بالقيم المرتبطة بأبعاد المواطنة الرقمية كما يدركها الأخصائيين الاجتماعيين في ظل التحديات المعاصرة. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 4، ج. 2، ص ص. 85-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371908
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130-139
Record ID
BIM-1371908