التوظيف النفسي و نوعية السيرورات الفكرية لدى الأطفال المتفوقين عقليا في فتلرة الكمون عبر التقنيات الإسقاطية

Joint Authors

بوعلاقة، فاطمة الزهراء
عزوق، جميلة

Source

مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية

Publisher

Blida 2 Lounici Ali University Faculty of Humanities and Social Sciences

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

3

Main Subjects

Psychology

Topics

Arabic Abstract

تمحورت تعريفات الطفل الذكي أو المتفوق عقليا في نظريات القياس النفسي أو نظريات النمو مختزلة بذلك التوظيف النفسي، وعليه فإن إسهامات العيادة الإسقاطية التحليلية رائدة تنوير العياديين و الباحثين في مجال الموهبة و الأطفال عالي القدرات العقلية واصفة –من خلال الأدوات الاسقاطية- بدقة الطريقة التي ينظم بها الطفل معطيات العالم الخارجي و الداخلي، و تعالج بها الاستثارات النزوية ونوعية السيرورات الفكرية.

هذا ما سنناقشه في ضوء دراسة حالة طفل في مرحلة الكمون عمره ثمان (8) سنوات، متمدرس، عالي القدرات العقلية، هش البناء النفسي عبر الاختبارات الاسقاطية التالية: الرورشاخ، القدم السوداء و رسم العائلة

English Abstract

The definitions of the smart or mentally superior child had focused mainly whithin psychometrics or the growth theories; thereby reducing the psychological employment.

Therefore, the contributions of the projective analytical clinic - the pioneer which illuminate the clinicians and researchers especially in the field of the talent and the children with high mental capacities, accurately describe -through the projective tools- the way in which the child organizes the external and internal world data, and deal with capricious stimuli and the quality of intellectual processes.

This is what will discuss through the case study of a child of eight years old ( he`s a student, he`s a high mental capacities, and a fragile psychological construction) through the following projective tests: Rorschach, black foot, and family sketch.

Mental superior, child latency, psychological employment, projective analytical clinic.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1372258

American Psychological Association (APA)

بوعلاقة، فاطمة الزهراء وعزوق، جميلة. 2021-06-30. التوظيف النفسي و نوعية السيرورات الفكرية لدى الأطفال المتفوقين عقليا في فتلرة الكمون عبر التقنيات الإسقاطية. . مج. 12، ع. 2 (عدد خاص) (2021)، ص ص. 91-93.البليدة، الجزائر : جامعة البليدة 2 لونيسي علي، كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372258

Modern Language Association (MLA)

بوعلاقة، فاطمة الزهراء وعزوق، جميلة. التوظيف النفسي و نوعية السيرورات الفكرية لدى الأطفال المتفوقين عقليا في فتلرة الكمون عبر التقنيات الإسقاطية. . البليدة، الجزائر : جامعة البليدة 2 لونيسي علي، كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية،. 2021-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372258

American Medical Association (AMA)

بوعلاقة، فاطمة الزهراء وعزوق، جميلة. التوظيف النفسي و نوعية السيرورات الفكرية لدى الأطفال المتفوقين عقليا في فتلرة الكمون عبر التقنيات الإسقاطية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372258