تحليل سوسيوتربوي لظاهرة العنف في المدرسة الجزائرية
Other Title(s)
Sociotractical analysis of the phenomenon of violence in the Algerian school
Author
Source
مدارات للعلوم الاجتماعية و الإنسانية
Issue
Vol. 2021, Issue 3 (31 Jan. 2021), pp.291-310, 20 p.
Publisher
Ahmed Zabana Relizan University Center
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
- Violence in schools
- Social participation
- Political life
- Educational institutions
- School environment
- Behavioral disorders
Abstract AR
يعتبر العنف من المواضيع التي أقلقت الحياة الاجتماعية و السياسية لكل المجتمعات، لقد زحفت هذه الظاهرة إلى الوسط المدرسي حيث بدأت تتنامى معدلات العنف المدرسي مقارنة بالمشكلات السلوكية الأخرى، فالعنف المدرسي هو مظهر من مظاهر العنف وصورة من صوره المتعددة و من أهم المشاكل السلوكية لدى تلاميذ المدارس بمراحلها الثلاث.
لقد شهدت الكثير من المؤسسات التربوية في الجزائر خلال السنوات الأخيرة تناميا لظاهرة العنف المدرسي و هو ما يدق ناقوس الخطر و يجعلنا نطرح التساؤلات التالية: ما واقع انتشار ظاهرة العنف في المؤسسة التربوية الجزائرية؟ و ما هي الآليات العملية الكفيلة باستئصال هذا الورم الخبيث من المدرسة الجزائرية؟
Abstract EN
Violence is considered one of the topics that concern the social and political life of all societies, This phenomenon has crept into the school environment, where school violence rates have started to increase compared to other behavioral problems.
School violence is one of the manifestations of violence and one of its many forms, and it is one of the most important behavioral problems of schoolchildren in its three stages.
Many educational institutions in Algeria have witnessed in recent years a growth of the phenomenon of school violence, which raises the alarm and makes us pose The following questions: What is the reality of the spread of the phenomenon of violence in the Algerian educational institution? What are the practical mechanisms to eradicate this malignant tumor?
American Psychological Association (APA)
السوفي، أم الخير. 2021. تحليل سوسيوتربوي لظاهرة العنف في المدرسة الجزائرية. مدارات للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 2021، ع. 3، ص ص. 291-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372557
Modern Language Association (MLA)
السوفي، أم الخير. تحليل سوسيوتربوي لظاهرة العنف في المدرسة الجزائرية. مدارات للعلوم الاجتماعية و الإنسانية ع. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 291-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372557
American Medical Association (AMA)
السوفي، أم الخير. تحليل سوسيوتربوي لظاهرة العنف في المدرسة الجزائرية. مدارات للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 3، ص ص. 291-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372557
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1372557