استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
A Qualitative Exploration of Preservice Teachers’ Preparation to Use Assistive Technology in Saudi Arabia
Author
Source
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
Issue
Vol. 45, Issue 1 (31 Jan. 2021)27 p.
Publisher
United Arab Emirates University College of Education
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
27
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أبو الغيث، خالد بن محمد. 2021. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472
Modern Language Association (MLA)
أبو الغيث، خالد بن محمد. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472
American Medical Association (AMA)
أبو الغيث، خالد بن محمد. استكشاف نوعي لإعداد معلمي قبل الخدمة لاستخدام التقنيات المساعدة في المملكة العربية السعودية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2021. مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374472
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1374472