الكتابة التاريخية الغربية: المدرسة الوضعية والحولية نموذجا

Other Title(s)

Western historical writing: the positivist school and the yearbook model

Author

سعودي، فهيمة

Source

المفكر

Issue

Vol. 6, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.243-255, 13 p.

Publisher

Algiers 2 University Abou el Kacem Saâdallah

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

History

Topics

Abstract AR

عرفت الكتابة التاريخية الغربية العديد من التغيرات في منهج العلوم الإنسانية، وحملت المدارس الغربية على عاتقها مسؤولية تطوير الكتابة التاريخية، والتي تختلف مناهجها من مدرسة لأخرى كالمدرسة الوضعية المعروفة بتقيدها بالوثيقة فقط، أما الحولية فعرفت بانفتاحها على مختلف العلوم المساعدة لتاريخ.

فقد اشتغلت هذه المدارس الغربية على الاهتمام بالمنهجية وكيفية التعامل مع المادة العلمية، مما ظهر العديد من الرواد الذين فكوا القيود المعرقلة للبحث العلمي، حيث أدخلوا العديد من التقنيات والمناهج للعلوم المساعدة لدراسة الظواهر الإنسانية، وأبرزهم أغست (Auguste Comte)، لوسيان فافر (Lucien Favre)، مارك بلوخ (Mark Bloch) زجاك لوقوف (Jack to Goff) وغيرهم الذين تركوا لنا بصماتهم الفريدة من نوعها في مختلف الدراسات التاريخية والبحوث العلمية.

Abstract EN

Western historical writing has understood many changes in the humanities curriculum, and western schools have been held responsible for the development of historical writing, whose curricula vary from school to school, such as the status school known to adhere to the document only, but the yearbook was known for its openness to various sciences that help history.

to study human phenomena, most notably Auguste Comte, Lucian Favre, Mark Bloch, Jack to Goff and others who have left us their unique fingerprints in various historical studies and scientific research.

American Psychological Association (APA)

سعودي، فهيمة. 2022. الكتابة التاريخية الغربية: المدرسة الوضعية والحولية نموذجا. المفكر،مج. 6، ع. 1، ص ص. 243-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375465

Modern Language Association (MLA)

سعودي، فهيمة. الكتابة التاريخية الغربية: المدرسة الوضعية والحولية نموذجا. المفكر مج. 6، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 243-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375465

American Medical Association (AMA)

سعودي، فهيمة. الكتابة التاريخية الغربية: المدرسة الوضعية والحولية نموذجا. المفكر. 2022. مج. 6، ع. 1، ص ص. 243-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375465

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش: ص. 253-255

Record ID

BIM-1375465