المشاركة المجتمعية و دورها في مأسسة التربية البيئية في المجتمع الجزائري
Other Title(s)
Community participation and its role in institutionalizing environmental educationin the Algerian society
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 25, Issue 62 (31 Dec. 2021), pp.748-761, 14 p.
Publisher
Emir Abdelkader University of Islamic Sciences Religion Foundation Faculty
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
- Sustainable development
- Pollution
- Social environment
- Social participation
- Community participation
- International agencies
- Public enterprises
- Industrialization
- Society
- Environment protection
- Environmental awareness
- Environmental education
- Natural environment
- Algeria
- Mass media
- Environmental problems
- Economic institutions
Abstract AR
تعتبر علاقة الإنسان بالبيئة علاقة تفاعلية تبادلية، فمنذ القدم و الإنسان يتعامل معها، و كانت تصرفاته في بداية الأمر عقلانية و عفوية، إلا أن الطبيعة تعرضت لأضرار نتيجة الاستغلال العشوائي لها خاصة في عصر الثورة الصناعية التي أسفرت عن مشاكل بيئية لم تعهدها البشرية من قبل، و من أبرز هذه المشكلات التلوث البيئي، النفايات، التصحر، النمو الديموغرافي، و أخذت هذه المشكلات الصبغة العالمية فأصبحت حماية البيئة الطبيعية و الاجتماعية من أهم أهداف كل المجتمعات حرصا على نظام الحياة و استمرار النوع البشري، مما استدعى تضافر جهود مختلف الفواعل المجتمعية و المؤسسات الاقتصادية و الاجتماعية كالأسرة، المدرسة، الجامعة، وسائل الإعلام، المؤسسات الحكومية و الدولية و العالمية، إلى تقديم ثقافة مجتمعية بيئية تقوم على أساس التربية البيئية، لتسهم في بلورة الوعي الاجتماعي البيئي لتمكينهم من التحكم في استخدام الأساليب العلمية الأمثل من أجل تحقيق التنمية المستدامة.
الكلمات المفتاحية: المشاركة المجتمعية، المؤسسات المجتمعية، البيئة، التربية البيئية، الوعي البيئي
Abstract EN
The relationship between man and the environment is interactive and interacting.
Since ancient times man has dealt with it.
His actions were initially rational and spontaneous.
However, nature was damaged by indiscriminate exploitation, especially in the era of the Industrial Revolution, which resulted in environmental problems not previously committed by mankind.
The problems of environmental pollution, waste, desertification and demographic growth, these problems have become global in nature.
The protection of the natural and social environment has become one of the most important goals of all societies in order to preserve the system of life and the continuation of the human species on earth.
Social and economic institutions, including the family, the school, the university, the media, governmental, international and international institutions, which provide them with an environmental community culture based on environmental education that contributes to the development of social and environmental awareness, the environment in which they live.
American Psychological Association (APA)
هيشور، محمد لمين وسقني، عبلة. 2021. المشاركة المجتمعية و دورها في مأسسة التربية البيئية في المجتمع الجزائري. المعيار،مج. 25، ع. 62، ص ص. 748-761.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375841
Modern Language Association (MLA)
هيشور، محمد لمين وسقني، عبلة. المشاركة المجتمعية و دورها في مأسسة التربية البيئية في المجتمع الجزائري. المعيار مج. 25، ع. 62 (كانون الأول 2021)، ص ص. 748-761.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375841
American Medical Association (AMA)
هيشور، محمد لمين وسقني، عبلة. المشاركة المجتمعية و دورها في مأسسة التربية البيئية في المجتمع الجزائري. المعيار. 2021. مج. 25، ع. 62، ص ص. 748-761.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375841
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1375841