طلبة الزوايا بين التنشئة الاجتماعية و السلوك الصوفي : من منظور سوسيولوجي
Other Title(s)
Students of zaouyas between social education and sufi behavior : from a sociological perspective
Author
Source
مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.1182-1193, 12 p.
Publisher
Université Ziane Achour de Djelfa Faculté de Droit et des Sciences Politiques
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
لا شك أن مسألة تنشئة الصبيان و تعليمهم تعتبر مناط تفكير دائم للأسرة في المجتمع المسلم ذلك أن التربية هي تكوين الافراد تكوينا اجتماعيا و خلقيا مما يجعلها عملية مستمرة من الولادة الى الوفاة تتضمن التفاعل و تهدف الى إكساب الفرد سلوكات و مهارات يستقيها من معلمه في المدرسة و شيخه في الزاوية بالمصاحبة.
بما أن الطفل يولد عاجزا عن التكيف مع محيطه المادي و الاجتماعي و عن التعبير عن حاجاته المتزايدة و قصوره عن إدراك رهاناته المجتمعية و الحضارية فإنه ينضم للمجتمع مع مرور الوقت فيحقق رغباته تدريجيا و هو ما يصطلح على تسميته بالتنشية الاجتماعية.
و عليه فإن عملية التنشئة الاجتماعية تتناول تربية الطفل بتخصيص مجال ضمن المنظومة التربوية في مجتمعه وفق مسار ضابط لأفكار بقية أفراد المجتمع و انقيادا لضميره الجمعي مما يجعلها مسألة في غاية التعقيد و الدقة في تكامل يدرك من خلاله أن الطفل مشتلة قابلة للإصطباغ بكل وافد لولا أن تدركه عناية المربي فتجعل منه فردا صالحا يترجم طموحات مجتمعه و رسالة أمته الحضارية الكلمات المفتاحية: تعليم تنشئة زوايا طلبة قرآن.
Abstract EN
There is no doubt that the issue of raising boys and educating them is a constant thinking of the family in the Muslim community, because education is the formation of individuals socially and morally, which makes it an ongoing process from birth to death involving interaction and aims to give the individual the behaviors and skills he draws from his teacher in the school and his elder in the corner with the companion.
Since a child is born unable to adapt to his physical and social environment and to express his growing needs and his failure to realize his societal and civilizational bets, he joins society over time and gradually fulfills his wishes, which is what is called social development.
Therefore, the process of socialization deals with the education of the child by allocating an area within the educational system in his community according to the course of an officer for the ideas of the rest of society and in the leadership of his collective conscience, which makes it a very complex and accurate issue, in an integration through which he realizes that the child is a nursery that can be attached to all the children without being aware of the care of the educator and makes him a good person translates the aspirations of his society and the message of his nation civilization.
American Psychological Association (APA)
شطة، عطية. 2022. طلبة الزوايا بين التنشئة الاجتماعية و السلوك الصوفي : من منظور سوسيولوجي. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 1182-1193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375977
Modern Language Association (MLA)
شطة، عطية. طلبة الزوايا بين التنشئة الاجتماعية و السلوك الصوفي : من منظور سوسيولوجي. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية مج. 7، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 1182-1193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375977
American Medical Association (AMA)
شطة، عطية. طلبة الزوايا بين التنشئة الاجتماعية و السلوك الصوفي : من منظور سوسيولوجي. مجلة العلوم القانونية و الاجتماعية. 2022. مج. 7، ع. 2، ص ص. 1182-1193.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375977
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1193
Record ID
BIM-1375977