شرح مفردات النصوص القرائية : قراءة في كتب اللغة العربية
Other Title(s)
Explaining reading texts vocabulary : study about Arabic language textbooks for second and third years of primary education
Author
Source
Issue
Vol. 17, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.567-582, 16 p.
Publisher
Université Mouloud Mammeri Laboratoire D'analyse du Discours
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تبحث هذه الورقة في قضية شرح المفردات الصعبة في نصوص القراءة من خلال كتب اللغة العربية، و تشمل كتب الإصلاح و إصلاح الإصلاح للسنتين الثانية و الثالثة من التعليم الابتدائي، و البحث في أسس انتقاء الكلمات الصعبة في النص، و أهم التقنيات المعتمدة في الشرح، و قد انتهت الدراسة إلى تسجيل جملة من اختلالات تتطلب إعادة النظر في أسس انتقاء المفردات الصعبة في النص القرائي، و كذا تقنيات شرحها.
Abstract EN
This study sheds light on the issue of explaining difficult vocabulary in reading texts in Arabic language textbooks for primary education second and third years, including texbooks of both reform and reform of reform, and researching the criteria for selecting the difficult words in the text, the most important techniques adopted in the explanation.
As well as the problems posed by this educational activity.
Perhaps, most importantly is considering the extent to which the new textbooks have overcome the lapses recorded about the previous textbooks in relation to the issue of explaining difficult vocabulary.
The study led to the recording of a number of deficiencies that require the reconsideration of the techniques of selecting difficult words in the textbooks and their explanation.
American Psychological Association (APA)
مودر، الجوهر. 2022. شرح مفردات النصوص القرائية : قراءة في كتب اللغة العربية. الخطاب،مج. 17، ع. 2، ص ص. 567-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376608
Modern Language Association (MLA)
مودر، الجوهر. شرح مفردات النصوص القرائية : قراءة في كتب اللغة العربية. الخطاب مج. 17، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 567-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376608
American Medical Association (AMA)
مودر، الجوهر. شرح مفردات النصوص القرائية : قراءة في كتب اللغة العربية. الخطاب. 2022. مج. 17، ع. 2، ص ص. 567-582.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376608
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 580-582
Record ID
BIM-1376608