دور مجتمع المعرفة في تحسين أداء الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس دراسة حالة : معهد العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بالمركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف-ميلة
Other Title(s)
Knowledge society role in improving university performance from the faculty members point of view : SEGC institute case study, university center Abdelhafid Boualsoof Mila
Joint Authors
Source
مجلة الدراسات الاقتصادية المعاصرة
Issue
Vol. 7, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.601-614, 14 p.
Publisher
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Economics & Business Administration
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مجتمع المعرفة في تحسين الأداء بمعهد العلوم الاقتصادية و التجارية بالمركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف-ميلة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وللوصول إلى الأهداف المنطوية تحت موضوع الدراسة و اختبار فرضياتها صمم استبيان وجه لأعضاء هيئة التدريس بالمعهد و استرجع منها (69) استبانة صالحة للتحليل بالاعتماد على البرنامج الإحصائي (Spss.
V22).
وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها أنه يوجد دور ايجابي لمجتمع المعرفة بأبعاده الثلاثة و المتمثلة في إنتاج المعرفة نشر المعرفة وتوظيفها في تحسين أداء المعهد محل الدراسة عند مستوى معنوية (0.
05) وقد أوصت الدراسة بضرورة توفير المناخ الملائم لأعضاء هيئة التدريس وذلك لتحسين مستويات الأداء
Abstract EN
The study aimed to indentify the role of the knowledge society in improving the performance of the institute of economic and commercial at the university center Abdelhafid Bousof-Mila, from the point of view of the faculty members.
To reach the objectives of the study and test its hypotheses, a questionnaire was designed for the faculty members of the institute, and (69) valid questionnaires were retrieved for analysis based on the statistical program (SPSS.
V22).
The study reached several results, the most important of which is that there is a positive role for the knowledge society in its three dimensions, represented in the production of knowledge, the dissemination of knowledge, and its use in improving the performance of the institute at a level of significance (0.
05).
The study recommended the necessity of providing the appropriate atmosphere for faculty members to increase their performance levels.
American Psychological Association (APA)
لعمامرة، صارة ومحبوب، فاطمة. 2022. دور مجتمع المعرفة في تحسين أداء الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس دراسة حالة : معهد العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بالمركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف-ميلة. مجلة الدراسات الاقتصادية المعاصرة،مج. 7، ع. 1، ص ص. 601-614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377449
Modern Language Association (MLA)
لعمامرة، صارة ومحبوب، فاطمة. دور مجتمع المعرفة في تحسين أداء الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس دراسة حالة : معهد العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بالمركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف-ميلة. مجلة الدراسات الاقتصادية المعاصرة مج. 7، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 601-614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377449
American Medical Association (AMA)
لعمامرة، صارة ومحبوب، فاطمة. دور مجتمع المعرفة في تحسين أداء الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس دراسة حالة : معهد العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير بالمركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف-ميلة. مجلة الدراسات الاقتصادية المعاصرة. 2022. مج. 7، ع. 1، ص ص. 601-614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377449
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 613-614
Record ID
BIM-1377449