تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على مهارات التواصل و جودة الإعلام الرقمي الموجه للطفل : دراسة وصفية تحليلية
Other Title(s)
The impact of artificial intelligence applications on communication skills and the quality of child-oriented digital media : an analytical descriptive study
Joint Authors
زهران، أيمن رمضان
طارق إسماعيل عبد اللطيف
قروني، نصر الدين عبد القادر عثمان
Source
Issue
Vol. 11, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.36-55, 20 p.
Publisher
University of Oran 1 Ahmed Ben Bella Faculty of Human sciences and Islamic sciences
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التحقق من تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على كل من مهارات التواصل و جودة الإعلام الرقمي الموجه للطفل اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلي حيث تم اختيار عينة مكونة من (124) من الذكور و الإناث على اختلاف تخصصاتهم العلمية و الوظيفية و الأكاديمية بعدد من المؤسسات التعليمية بدولة الإمارات العربية المتحدة لاستطلاع آرائهم حول تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على مهارات التواصل و جودة الإعلام الرقمي الموجه للطفل.
و طبقت الدراسة أداتين هما استبيان مهارات التواصل في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي (المهارات اللفظية و غير اللفظية) و استبيان الإعلام الرقمي للطفل في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي و قد أشارت نتائج الدراسة إلى التأثير الدال لتطبيقات الذكاء الاصطناعي على مهارات التواصل اللفظية و غير اللفظية إضافة لوجود تأثير دال لتطبيقات الذكاء الاصطناعي على جودة الإعلام الرقمي الموجه للطفل و ذلك من خلال آراء عينة الدراسة.
Abstract EN
Based on the descriptive-analytical approach, the current study aimed to investigate the impact of Artificial Intelligence applications on communication skills and the Quality of Digital Media directed to the child.
Therefore, the study applied a questionnaire of communication skills regarding artificial intelligence applications (verbal and non-verbal skills) and a questionnaire of digital media for children regarding artificial intelligence applications.
As a result, study findings indicated the significant impact of artificial intelligence applications on verbal and nonverbal communication skills and a substantial effect of artificial intelligence applications on the quality of digital media directed to the child through the views of the study sample.
American Psychological Association (APA)
زهران، أيمن رمضان وقروني، نصر الدين عبد القادر عثمان وطارق إسماعيل عبد اللطيف. 2022. تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على مهارات التواصل و جودة الإعلام الرقمي الموجه للطفل : دراسة وصفية تحليلية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 36-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377502
Modern Language Association (MLA)
زهران، أيمن رمضان....[و آخرون]. تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على مهارات التواصل و جودة الإعلام الرقمي الموجه للطفل : دراسة وصفية تحليلية. مجلة العلوم الإنسانية مج. 11، ع. 1 (2022)، ص ص. 36-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377502
American Medical Association (AMA)
زهران، أيمن رمضان وقروني، نصر الدين عبد القادر عثمان وطارق إسماعيل عبد اللطيف. تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على مهارات التواصل و جودة الإعلام الرقمي الموجه للطفل : دراسة وصفية تحليلية. مجلة العلوم الإنسانية. 2022. مج. 11، ع. 1، ص ص. 36-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377502
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1377502
