درجة تفعيل القيادات المدرسية لمبادرة الشراكة المجتمعية بمدارس التعليم العام في ضوء معايير جائزة ارتقاء للتميز

Other Title(s)

Degree of implementation of the community partnership initiative by the leaderships of public Schools, in light of the standards of the ‘Ertiqaa’ Award for excellence

Time cited in Arcif : 
1

Author

العمود، مها بنت صالح

Source

المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية

Issue

Vol. 22, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.129-136, 8 p.

Publisher

King Faisal University

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

8

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العمود، مها بنت صالح. 2021. درجة تفعيل القيادات المدرسية لمبادرة الشراكة المجتمعية بمدارس التعليم العام في ضوء معايير جائزة ارتقاء للتميز. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية،مج. 22، ع. 1، ص ص. 129-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380159

Modern Language Association (MLA)

العمود، مها بنت صالح. درجة تفعيل القيادات المدرسية لمبادرة الشراكة المجتمعية بمدارس التعليم العام في ضوء معايير جائزة ارتقاء للتميز. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية مج. 22، ع. 1 (2021)، ص ص. 129-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380159

American Medical Association (AMA)

العمود، مها بنت صالح. درجة تفعيل القيادات المدرسية لمبادرة الشراكة المجتمعية بمدارس التعليم العام في ضوء معايير جائزة ارتقاء للتميز. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية. 2021. مج. 22، ع. 1، ص ص. 129-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380159

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1380159