النوع الاجتماعي و الدراسات الحضرية مسار متفاعل و منهج متكامل

Other Title(s)

Gender and urban studies as an interactive approach and integrated curriculum

Author

زهراء عماد حسين

Source

مجلة كلية التربية للبنات

Issue

Vol. 33, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.127-144, 18 p.

Publisher

University of Baghdad College of Education for Women

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

18

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

يعد إدماج النوع الاجتماعي في الدراسات الحضرية غاية لبناء مجتمع يتسم بالعدالة و التكافؤ و يسمح لكافة سكانه بأن يتمتعوا بفرص العيش في حياة حضرية آمنة.

و تأسيسا لما تقدم فقد اتضحت حدود البحث و مجال اهتمامه بدراسة العلاقة ما بين النوع الاجتماعي و الدراسات الحضرية و تحددت مشكلة البحث بعدم كفاية المعرفة المطروحة بكون النوع الاجتماع مفهوما غير قائم بذاته بل يتداخل و يتقاطع مع مفاهيم و دراسات عديدة و منها الدراسات الحضرية.

و تبعا لمشكلة البحث فأن هدفه يتحدد بالتوصل إلى إطار نظري يوضح بدايات التفاعل و التكامل ما بين المفهومين من خلال منهجية وصفية توضح التسلسل الزمني لعدد من المؤتمرات و دورها في إلقاء الضوء على قضايا النوع الاجتماعي و التركيز على أجندة 2030 كونها ترتبط بالمستقبل القريب و تلزم جميع البلدان بتحقيق أهدافها إذ يشكل النوع الاجتماعي أحد أهدافها، و بذلك يقدم البحث تساؤلا هل أن دراسات النوع الاجتماعي و الدراسات الحضرية دراسات تبادلية و تشاركية ؟ لينتهي البحث بمجموعة من الاستنتاجات و من أهمها أن تحليل النوع الاجتماعي للموضوعات الحضرية يوفر رؤى جديدة و مقدمة صريحة لدراسة النوع الاجتماعي و آثاره في الدراسات الحضرية و انعكاس ذلك على تطوير المدن و ازدهارها لتصبح ملائمة للجميع و يوصي البحث بأهمية دمج استراتيجيات التخطيط المراعي للنوع الاجتماعي كعامل أساس في السياسات و البرامج و عمليات صنع القرار من قبل صانعي السياسات و المخططين و المصممين الحضريين لغرض خلق تنمية حضرية مستدامة و شاملة.

Abstract EN

The integration of gender in urban studies is considered a goal and objective to build a society characterized by justice and equality.

it further allows all its residents to enjoy the opportunities to live in a safe urban life.

based on the that, the limitations of the research and its field of interest related to the relationship between gender and urban studies have become clear.

the insufficient knowledge in this regard considers gender as a concept that does not exist in itself, but rather overlaps and intersects with several concepts and studies, including urban studies.

thus, it has become necessary to adopt a descriptive methodology that helps reach a theoretical framework to explain the beginnings of such an interaction and integration between the two concepts.

such a step in return helps clarify the chronology of a number of conferences and their role in shedding light on gender issues focusing on the 2030 agenda.

this is because such agenda is related to the near future and obligates all countries to achieve their goals where gender is one of them.

accordingly, the present work poses the question : are gender studies and urban studies reciprocal and collaborative ? the research ends with a set of conclusions, such as : the gender analysis of urban issues provides new insights and an explicit introduction to the study of gender and its effects in urban studies.

they further illustrate the role of such insights on the development and prosperity of these cities to be suitable for all.

the research has recommended integrating gender-sensitive planning strategies, as they represent a key factor to policy makers, urban planners, and designers in their policies, programs and decision-making processes.

they also help create a sustainable and inclusive urban development.

American Psychological Association (APA)

زهراء عماد حسين. 2022. النوع الاجتماعي و الدراسات الحضرية مسار متفاعل و منهج متكامل. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 33، ع. 2، ص ص. 127-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381063

Modern Language Association (MLA)

زهراء عماد حسين. النوع الاجتماعي و الدراسات الحضرية مسار متفاعل و منهج متكامل. مجلة كلية التربية للبنات مج. 33، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 127-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381063

American Medical Association (AMA)

زهراء عماد حسين. النوع الاجتماعي و الدراسات الحضرية مسار متفاعل و منهج متكامل. مجلة كلية التربية للبنات. 2022. مج. 33، ع. 2، ص ص. 127-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381063

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 141-144

Record ID

BIM-1381063